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六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字

想写出篇好作文,其实文笔不一定要那么精湛。写作是一个过程,你需要把写作分解成几个小步骤,而不是一股脑儿地从头写到尾。这里给大家分享一些六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字,希望对大家能有所帮助。

六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字1

站在阳台上,望着角落里空空的鹦鹉笼子,我的心里感到莫名的难受,回想起我的两只小鹦鹉,眼泪忍不住掉了下来。

那是三年级的事了。一天,爷爷从外面买来两只可爱的虎皮鹦鹉,一只身体长着淡绿色的容貌,翅膀是黄色的;另一只身上有着像老虎一样的斑纹,美丽极了。我给他们各取了一个名字,一个叫“黄香蕉”,一个叫“蓝天”。它们每天都在笼子里“叽叽喳喳”地叫着,好像在演奏乐曲。突然有一天,我突发奇想:听说鹦鹉会说话,我何不试试训练他们呢?

说干就干,我把笼子取下来,放在地上,“黄香蕉”和“蓝天”惊恐地在笼子里跳来跳去,“蓝天”还不小心跳到了饮水池里,被溅起的水花淋成了“落汤鸡”。等了一会儿,他们不闹腾了,我对他们说:你好。“黄香蕉”偏着头,不解地望了我一眼。我耐心地说:你好你好你好,可它们还是不理我,自己干自己的事。“我总不能在这说一下午吧。”我暗暗想着,突然一个办法在我脑子里浮现了出来。“对,就这么干。”我大叫一声,跑到房间里,拿出录音机,把“你好”两个字录了进去,再把录音机放在笼子前面,不停地回放。

做完这些后,我满意地点点头,回房间看书去了。到了晚上,我去检查它们的“学习成果”。我对它们说了一句“你好”,它们依然不理我,究竟怎么回事呢?我去请教了爷爷,原来,不是所有的鹦鹉都会学说话。如果想鹦鹉开口说话,就要去剪掉它们的舌头。我望着笼子里活蹦乱跳的鹦鹉,怎么也不忍心去剪掉它们的舌头。

因为一场禽流感,“黄香蕉”和“蓝天”永远地离开了我。望着那空空的鸟笼子,我在心里默默地为它们祝福,希望它们在天堂也能生活地幸福。

六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字2

一身黄黑交错的衣裳,粗线似的尾巴,铜铃似的炯炯有神的眼睛,小而尖的嘴,凑成了一只活泼机灵的虎皮鹦鹉。

它动作灵敏,鸣声清脆。你看,它原本还在笼子的这一边,可一眨眼的功夫,它就已经飞到了笼子的那边。有时,我们在它的脚上栓一根绳子,让他在树上玩玩,它可就像松鼠似的穿梭其间,看得 我们眼花缭乱。就是在地上散步,它也像跑步健将一样窜来窜去。无聊的时候,它还会放开歌喉。外婆还给它起了个绰号叫“小百灵”。

它要是高兴,能比谁都悠闲,在笼子里踱着鸭子步;学猫走路,有时还扑棱着翅膀在笼子里飞来飞去。有一次,外婆打算给它喂食,可刚打开笼子门,它就扑扑翅膀飞出了笼子。我和外婆伸出双手 去捉它,可它又飞到了那一边。外婆在那一边拦住它,它又飞到了天花板上,好像体操运动员似的倒立,两只爪子牢牢抓住天花板中间的缝隙不放,知道它精疲力尽了,才肯乖乖地让我们送它回家去。 可阳台却满是扑腾下来的乱羽。外婆打扫了好一会儿,阳台才恢复了他的真面目。

可是,虎皮鹦鹉要是不高兴的话,不管你怎么逗它,给它喂食,甚用鸡毛去抓它痒痒,都无济于事。它就一直动不动地趴在栏杆上,它也一动一动,一声不吭。

它啄食的样子煞是有趣。用两只朱红色的爪子抓住杆子,再凑到食物旁边,东张张,西望望,看看有没有生人。等它认为安全了以后,才肯低下头去啄食……它先吃一粒小米,再喝一口水,再去吃米, 再喝水。不停地轮食物吃,直到它吃饱了喝足了为止。有时在你给它喂食的时候,伸过嘴来咬一口你的手,而你要是被咬了一口也绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!

六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字3

在我家,有两只可爱的鹦鹉,这两只鹦鹉外形长得非常漂亮、英俊、潇洒,一只穿着墨绿色的燕尾服,头上戴着黄色的头巾,里面穿着一件绿色的衬衫,犹如一个穿着燕尾服的`英俊少年要去参加钢琴大赛。我给它取了个好听的名字:绿小黄。另一只呢,它身上穿着一件蓝色的衬衫,外面披着一条黑色的披风,犹如一位神秘的黑衣侠客,我给它取名为黑小蓝。它们有一个共同的特点:都有一张鹰钩嘴。

我和妈妈给它俩挑选了一个精致的家,里面有厕所、沙发、还有单双杆。他俩经常在单双杆上做体操运动,时而来个“金鸡独立”,时而来个“倒挂金钩”,时而来个三百六十度空翻。

它们性格很古怪,时而温顺,就像一个听话乖巧的小姑娘那样安安静静地站在沙发上。时而暴躁,就像发飙的狮子那样暴跳如雷、大吼大叫,似乎要冲破鸟笼。

鹦鹉吃食十分有趣。它们先把米粒衔在鹰钩嘴里,然后吸口水,就像人们吞药丸似的把米粒吞了下去。有时一不留神,在它吸水时,米粒从它的嘴里“溜”了出来,气得它哇哇大叫。

鹦鹉的叫声很难听,像吵架似的,特别是它生气的时候,叫声更难听,叫人心烦意乱,真是不堪入耳。

这两只鹦鹉,有时像一对恩爱的“夫妻”,亲密无间、形影不离,还经常交头接耳、窃窃私语,像是在“谈情说爱”。有时也像一对冤家,会吵架,用尖嘴啄对方,还会用脚踢对方。但他俩很快就会用“对唱”的形式进行沟通,化解相互间的误会,又和好如初、握手言欢。

多么可爱的鹦鹉啊,它们是我的宝贝,我非常喜欢他们!

六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字4

爷爷家养了两只可爱的小精灵,一个是黄色的“公主”,一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!

我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑,头上的羽毛是黄色的,就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛,非常漂亮。它的两个鼻孔朝上,这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的,美美地扣在下巴上,非常有趣。它的.腹部的羽毛是翠绿色的,就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的,真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴,细长细长的,总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的,像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子,总是两个在前,两个在后,紧紧的抓住棍子。

它们特喜欢喜欢跳跃,每次看它的时候,一会儿在这里跳,一会儿又在那里跳,非常可爱。它们喜欢飞翔,每次都飞到笼中的秋千上玩,还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了,没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛,一会儿啄胸前,一会儿啄背部,一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱,在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱,声音婉转动听。它不光这样,还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!,小眼睛老爱看着我,嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”

它吃干果一类的食物,例如:小米,稻子,小麦,黄豆,绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候,每次都是把食物的皮啄开再吃,特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物,看着它这么聪明的把外壳剥掉,我由衷的佩服它们的聪明。

这两只鹦鹉非常可爱,它们给我的课余生活增添了不少的乐趣,成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。

六年级介绍一种事物作文鹦鹉600字5

这是一只漂亮美丽、性格温和的小玄凤鹦鹉,一种常见的观赏鹦鹉。

它有一双黑豆般大小明亮乌黑的眼睛,一身雪白的羽毛在阳光的照耀下散发出一层淡淡的白光。仔细一瞧,白色的羽毛中夹杂着一些黄羽,最多的黄羽在它的头顶,像一顶凤冠般高傲的戴着,给它增添了几分威严。它的身子只有我的拳头那么大,洁白的尾羽像长长的礼服拖到地上,显得十分华丽。最显眼的还是它脸上的羽毛,一顺儿朝后,呈鲜红的椭圆形。就像有人玩笑般地在它脸上盖了两个对称的红印章,看上去就像一个害羞的小姑娘,很是惹人喜爱。这羞得满脸通红的“红印章”也是它名字的由来——羞羞。

羞羞很可爱,经常和我一起玩耍。一次,我在弹琴时,羞羞突然飞到我的肩头上,歪着头不露声色静静地聆听着。这是,弹到这首曲子最激烈的部分“当—当当—当”,可羞羞的反应却让我大吃一惊。它没有像其它几只鸟那样被吓得东躲西藏,而是大叫一声,猛地一扇翅膀腾空而起,“依儿、依儿”地叫着,在我的头顶盘旋了几圈,仿佛被这美妙的琴声所吸引,禁不住唱起歌、跳起舞来,真是可爱极了。

羞羞还很顽皮。一次是我和它玩耍后到卫生间洗手,就把羞羞放到在洗手池旁的鸟笼上。可谁知我刚打开水龙头,它就一下飞到我的头顶上,在上面一边开心地叫着,一边踏着方步来回地踱来踱去,用它尖尖的小嘴不停的清理我的头发,仿佛找到了理想的巢穴,并为自己的聪明而得意洋洋地鸣叫着。我可受尽了苦头,头上被它尖锐的脚趾抓得又痒又疼,便想把它捉下来。可它赖在上面怎么也不走,完全舍不得放弃这个心仪的“鸟巢”。后来,我唤来了小猫米洛——羞羞的死对头,米洛凶狠地朝它“喵喵”直叫,还做出跃跃欲扑的样子,这才吓得羞羞赶紧三十六计——“飞为上策”。

这就是我家的羞羞,一只美丽可爱的、顽皮的玄风鹦鹉。

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