六年级介绍一种事物牛作文600字

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些六年级介绍一种事物牛作文600字，希望对大家能有所帮助。

六年级介绍一种事物牛作文600字1

元旦那天早上，奶奶神秘地告诉我;“我们家要增添一个新生命啦!呵呵。”“是什么?”我迫不及待地问。“你猜猜看。”“好奶奶，您不要卖关子啦!我求您快告诉我吧!”“我们家的那头母牛就要生小牛仔啰!”我听后，就像我要做姐姐似的，高兴得手舞足蹈。

吃过晚饭，大约过了半小时，牛棚里突然传出了母牛惨痛的呻吟。我飞奔到牛棚去看，“奶奶，奶奶，快——快来呀!牛——蹄，牛蹄都出来啦!”我结巴又兴奋叫喊。奶奶急忙去叫来了几位邻居来帮忙。“牛妈妈，加油!你就要当妈妈啦!加油!”我拼命地鼓劲着。奶奶不听地勉励着：“乖乖!使力点，生下仔后，我给你好吃的，好好伺候你。”邻居们拉着牛脚。我想：“邻居们这样做是在为母牛助生吧!”母牛似乎明白了我们的良苦用心，使出了平生气力，只见母牛那毛茸茸的脸上，泪珠一滴一滴地滚落下来。我为母牛担心起来，“一个新生命的降临，当妈妈的就要付出如此的痛苦，妈妈生我的时候也是这样痛苦的吧!”肃然间，我对妈妈更崇敬起来。

时间一分一秒地过去了，在邻居们的帮助下，牛仔终于好不容易渐渐地出来了，身子渐渐大起来了，不一会儿，小牛的整个身子都滚出来了，新生命降临了!我为牛妈妈捏了一把汗，松了一口气。只见牛仔得到毛湿漉漉的，而且毛上还粘着血。母牛见了自己的孩子，不顾自己生产后的虚弱的身体，就急忙用舌头去把小牛身上舔干，小牛似乎知道是妈妈在呵护着自己，睁开了眼，“哞”的一声叫了起来，兴许是来到这大千世界的高兴，也许是在感谢妈妈给了它的生命吧!过了两、三分钟，它站了起来，可刚迈出脚，腿一软就倒下了，连续了几次都是这样，但是，它始终没有放弃，终于走到了妈妈的身边，依偎在妈妈的怀里，吮吸着妈妈的奶。

一个可爱的新生命诞生在我家，新年为我家增添了新的一员，真是新年新气象，是多么喜庆而伟大的事啊!我高兴，我欣喜，我为母牛和小牛而祝福，祝它们身体健壮。

六年级介绍一种事物牛作文600字2

假期，我去了奶奶家。奶奶家住在乡下，家里养着鸡、养着鹅、养着牛。让我印象最深的是一头小牛犊。

它长得很可爱。它的前半身是棕色的，有着一块桃心形状的白色皮毛;它的后半身是白色的，点缀着一大块棕色的斑纹，像巧克力融化在了一张白纸上。在它那雪白雪白的头上，长着一双棕色的耳朵。它的眼睛又大又明亮，它的眼睫毛又长又白，遮住了眼睛的一大部分。明亮的眼睛显得眼睫毛更加白净，白净的眼睫毛显得眼睛更加明亮。它的尾巴也很可爱，上半截是棕色的，下半截是白色的。我一看到它，就喜欢上了它。

它有一个专门吃饭用的桶。奶奶把饲料装到桶里，拎给它吃。它一下就把头埋到了桶里，吭吭吭地吃起来，它吃得可香啦，我仿佛听到它快乐地吧嗒着嘴。等它吃饱了，头也不抬地拱起桶来，左拱拱，右拱拱，直到把桶拱翻了，它才像个没事牛似地大摇大摆地走了。这时一群小鸡跑了过来，一面啄着桶里的饲料，一面高高兴兴地叽叽喳喳。仿佛在说：谢谢你呀，小牛犊!

它还很淘气，当我朝它走去，想要摸摸它时，它也默默地朝我走了过来，我心想：它可真乖啊。没想到，我还没有摸到它时，它却叼起了我的裙子，含在了嘴里，我吓得一时不知如何是好，愣在那里，一动也不敢动，还好是王爷爷出手相助，它才把我的裙子吐了出来。听奶奶说，它有一次还趁奶奶不注意从牛棚里悄悄跑到屋里，爬到炕上呢。我听后，暗自好笑，心想：这真是一头淘气的小牛犊呀!

我真喜欢这头又可爱、又调皮、又淘气的小牛犊呀!

六年级介绍一种事物牛作文600字3

在很远的一座小岛上，住着一群牛，它们一直过着幸福快乐的日子，直到有一天，蝙蝠魔出现了，破坏了牛大都的安宁。牛大都的人们全力战斗，仍无法打败蝙蝠魔，一个懵懂的少年——“大脚牛”承担起拯救牛大都的重任。牛大都的人们被封锁在牢笼中，“大脚“牛”一刻也不停歇地舟车劳作，为解救出牛大都和牛大都的人们而奔走，磨练自己……

大脚牛充满着信心和他的朋友们来到了派乐达，那个世界里什么都有生命，花草树木都有着灵气，蝙蝠魔也来到了派乐达，它要砍伐这里的一草一木，好那去锻造它梦寐以求的黑盔甲。大脚牛和他的朋友来到了百花谷，那里是一个百花盛开的地方，像仙境一样。大脚牛告诉他们蝙蝠魔来到了派乐达，要消灭整个派乐达，我们一定要找到牛大汗制住蝙蝠魔，现在树婆婆正在和蝙蝠魔大战，我们一定要快点找到牛大汗!他们又起程了，在路上，他们看见了一只无人看管的蜗牛，就带着它一起去找牛大汗，在路上一不小心进入了蝙蝠魔早以设计好的机关里，忽然蝙蝠魔让小兵们射击箭杀了大脚牛他们!开始放箭!就在这生死关头，一柱强光把箭给融化了!蝙蝠魔一下子就想起当年打败它的人——牛大汗，吓得连忙逃去，大脚牛这才发现那只不起眼的蜗牛就是牛大汗!牛大汗开始磨练大脚牛，最后大脚牛和如如水。如翼。乐音笛融为了一体。打败了蝙蝠魔。

“大脚牛”解救了牛大都的人们，人们都说他是英雄，随然很辛苦，但是大脚牛中很快乐，在这次战斗中，它结识了许许多的好朋友……在朋友们的帮助与鼓励下，克服了一个又一个的困难，终于战胜了“蝙蝠魔”。

六年级介绍一种事物牛作文600字4

牛在人们心中的形象，实在算不上好。

一个大大的牛鼻子，就像一块橡胶皮。身体那么巨大，四条脚却那么细，显得那么小。看起来就像四根细树枝顶着一块石头。就算这些都还好，偏偏它的头上又奇葩地长出一对弯弯的角来，像个怪物似的。它还总是用那一双略带腥红的眼睛瞪着你，一副"你杀了我全家，我要跟你拼命"的样子，让人看着就不舒服。

总而言之就是一个字儿——丑!可是又有几个人能想过，牛到底默默无闻地为人类奉献了多少呢?

牛的一生，已经不能用"不好"来形容了。小时候的牛，经常被小孩骑着到处跑，有时候小孩子还会恶作剧般地朝它扔小石子，天天欺负它。

到了中年，人们给它套上绳子，让它把田耕得松软一些，经常一耕就是一整天。伙食也不咋滴，春夏天还可以吃到新鲜的青草，秋天就只能吃干巴巴的干草，喝一点儿从池塘里弄来的脏水。日复一日，年复一年……

你可别以为它老了就可以安度晚年了。老了的牛耕田也不行了，人们会觉得养着一个废物，就会把它宰杀，把肉拿到菜市场里去卖。买到肉的人很开心，用各种方法去烹饪去享用它的美味，谁也不会去想这是一头经历了怎样沧桑的牛?

牛的一生，用"糟糕透顶，悲哀至极"来形容一点儿也不夸张。

如果你去观察牛，就会发现牛小时候脖子上有整齐毛发，长大后脖子上就再也没有爹娘给的毛发了。这不是因为主人太穷，伙食不好而导致牛营养不良，而是牛为人类劳动一生最好的证明。脖子上面不仅没有毛，还有点点伤痕，光是看看就触目惊心。但那些裂痕并没有换来人类对它稍好的待遇，而是变本加厉地利用，直至尸骨全无……

有时候，人类真的应该好好反省一下：牛为人类做了些什么，而人类又为牛做了些什么?

六年级介绍一种事物牛作文600字5

在农田里辛勤地为人们耕种土地的是谁?吃进的是草，挤出的是奶的是谁?是默默无闻的牛。几千年来，牛始终都在全心全意的为人们服务着。因此，我赞美牛，我歌颂牛。

牛，是忠心的。它总是紧紧地跟在主人的身后，时而低头吃几口野草，默默地为主人耕种着。

牛是守信的.。它不忘自己的使命，全神贯注的工作，为迎接丰收而奋斗。

牛，是无所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的荣华富贵，只要求主人每天给他一些杂草，给它一个安身之处。

牛，是毕生的。它在生命的最后一刻依旧注视着那还未耕完的麦田，然后带着遗憾永远的闭上了那双明亮而又清澈的双眼。

它们从小就跟着牛妈妈下田做活，大一点儿的时候就开始学着牛妈妈做一点儿活了。待到成年时，它们就全部奉献给了农田，全部奉献给了人类，而自己却这样儿的默默无闻，有了功劳也不会象小狗一样儿摆着尾巴到主人面前邀功;也不会象母鸡要生小鸡之前一样在院子里屋子外来来回回的走动，向其它的家禽炫耀自己的丰功伟绩;更不会象小猫一样口刁着倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待着几句没有什么意思的表扬。而是踏踏实实地干活，没有要求，没有抱怨!

牛是一种能与人心灵沟通的动物。牛是一种比较长寿的动物，所以它见过人间冷暖，感受过人类真情。它会淌眼泪，那是与人心灵碰撞出的泪珠。只要你全心全意地对待它，它也会对你忠诚不变。

“俯首甘为孺子牛”，我要高声赞美牛!