捉小蝌蚪二年级作文

春天是花儿绽放的季节，是草儿发芽的季节，更是青蛙妈妈繁殖蝌蚪的季节。以下是小编为大家精心整理的捉蝌蚪的作文，欢迎大家阅读参考,希望对大家的学习生活有所帮助!

捉小蝌蚪二年级作文1

元宵节快到了，我给大家出个字谜吧!“大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游。后腿伸，前腿到，跳来跳去找妈妈。”聪明的你猜出来了吗?对!没错，他就是——蝌蚪。

蝌蚪是两栖动物——蛙、蟾蜍、蝾螈或蚓螈的幼体。我第一眼看到它就像看到一个黑黑的小豆芽在水中游动。一下子就被萌化了。当我知道外婆家小溪里就有的时候，激动极了，那这个工具就走。

捉蝌蚪不是想象中的.那么简单。首先找到蝌蚪就是个技术活，得把手伸进水中，翻开石头。手刚碰到冰凉的溪水，就马上像触了电一样的弹了回来。后来试了几次水后，渐渐的习惯了。毅然的把手伸了进去。

别以为克服冰水后，接下来就很好操作了。才没呢!不说小蝌蚪的肤色和泥土很像。单说它们游泳的速度，就是有过之而无不及的。我一靠近它，它马上随着水流的方向往下游去，一下子就到了水深的地方。那些没掉下去的蝌蚪，我还得马上拿杯子跟在他后，用手在前面赶，让它进去，可他怎么也不进去。在追它的途中我脚下一滑，差点掉进水中。我的心理防线瞬间就崩溃了。

一个人蹲在那里，用纸杯在拨动水。有种想哭的感觉。突然有一只小蝌蚪误打误撞的游了进来，我连忙“收网”。这突如其来的一下鼓励了我，我马上打起精神，一口气捉了七只，望着黑黑的像豆芽似得小蝌蚪，心中涌起了一种淡淡的自豪感

第二天我便把它们都放生了。

捉小蝌蚪二年级作文2

下午，我来到小河边看小鱼，无意中发现了一只只小蝌蚪，黑黑圆圆的大脑袋，黑黑细细的小尾巴在水里甩来甩去可爱极了.

我找来一个塑料袋和一个小瓶子.我在瓶子上装上些水，拿起袋子轻轻一捞，几只小蝌蚪就捞到了，我把它们放入了瓶中.不一会瓶子中就有七，八只蝌蚪了.我开心极了!我乐得一蹦三尺高!

我觉得捉蝌蚪可有趣了，它比任何游戏都好玩，有趣.

更有趣的是，我可以把它们养在鱼缸里，天天可以观察它们.

我要等它们长出一条腿，两条腿，三条腿，四条腿，褪掉尾巴，变成一只只活蹦乱跳的小青蛙.

捉小蝌蚪二年级作文3

暑假的一天，我和伙伴们带着小杯子，来到山脚下的一条小水沟里，准备捉几条小蝌蚪，进行一次观察小动物的实验。

水沟很浅，聚集着很多小蝌蚪，它们看见我们便慌慌张张地游动起来。那些小蝌蚪的身体只有黑豆那么大，一条细小的尾巴比身体还长。有几条小蝌蚪在一起好像是在说悄悄话，谋划着怎样逃过这场劫难，有的小蝌蚪仍然神态自若，不紧不慢地在玩捉迷藏的游戏……

我蹑手蹑脚地跑到小蝌蚪的背后，想用杯子来一个突然袭击。当我用杯子悄悄地靠近小蝌蚪时，眨眼间，它们已逃出了我的视野，还把水搅得浑浊不堪。看来，要对付这些小蝌蚪，也不是一件容易的事。

我平时喜爱兵法，也知道三十六计中的“声东击西”。我想了想，再看了看水沟的地形，一个捉蝌蚪的计谋便产生了。我先用一个水杯在小蝌蚪的前方进行挑衅，那些蝌蚪警觉地掉头就跑，就在这一瞬间，我用另一只杯子以迅雷不及掩耳之势挡在它们的面前，慌不择路的小蝌蚪一头撞入我的圈套——杯子。我迅速拿起杯子，几只小蝌蚪就这样被我生擒活捉了。

小蝌蚪在杯子里惊慌失措地游动着，好像是在抗议我的不择手段。那一只只灰色的小精灵在我的杯子里游动着，尾巴摆动得很快，眼睛小得几乎看不清它的模样。最有趣的是，它们有的已经长出了两只小后腿，还不时地配合尾巴的游动做出优美的动作。

我和伙伴们观察完了小蝌蚪后就把它们放了。因为我们知道，小蝌蚪总有一天会长成青蛙，它们都是庄稼的好卫士，我们怎能去伤害它们呢?

捉小蝌蚪二年级作文4

今天是星期天，天气格外晴朗。我在一个清澈的小河边玩耍。河边的垂柳舒展着它那绿色的头发，惬意的随风飘舞，它们也好像对着小河照镜子，正在梳里着自己心爱的长发。

我正被这美丽的景色迷住了。在不经意中,突然看见河里黑压压的一片，仔细一看，原来是小蝌蚪呀!我还以为是河水被污染了呢!这里一团，那里一片，有的像一条黑线，有的像一个会动的圆圈，它们嘴里还不断地吐着一个个“句号”;有的正在吃水草;有的正在休息，一动不动得，尾巴伸得笔直,我还以为它们死了呢!我看见后，惊喜万分，急忙跑回家里，拿了一个大大的空瓶，放进水里，耐心地等着它们自投罗网.果然它们一拥而上，一会儿，瓶子里就装满了小蝌蚪。可能它们流浪了很长时间，想找一个固定的家，休息一下，它们在里面正高兴地吐着泡泡，好像对这个新家很满意。然后，我小心翼翼得把瓶子提起，当它们感到自己上当时，已经来不及了，就只好把瓶子当成自己的家了，但是找妈妈的愿望也只能放弃了，谁叫它们的好奇心那么浓呢!

我提着战利品，满载而归。心想：小蝌蚪，不用担心，就把我当成你们的爸爸吧!

捉小蝌蚪二年级作文5

今天早上，爸爸开车带着全家人去小河边玩。

大家各玩各的，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一组，我自己在玩。我想：玩什么呢?我灵机一动，可以打水漂呀，我捡起一块石，往水里一扔，溅了我一身水，我气坏了，我往远处一看，有许多小蝌蚪。

它们很可爱，圆圆的身子，长长的尾巴，像个小“，”号。它们聚集在一起快活地游着，我一下子就喜欢上了它们，我拿着一个纸杯，跑到水里捉小蝌蚪。我捉了一只又一只，直到我装了小半碗，再放满了一大碗清水。看着小蝌蚪在水里游来游去，我多想也变成一只小蝌蚪啊!我看见了水中的小鱼。我想小蝌蚪一定想和小鱼玩了，我去抓两条小鱼吧免得像我一样一个人玩。我把小蝌蚪放在草地上，我就去抓小鱼。

可是小鱼没抓到，小蝌蚪却被我踢翻了，这真是竹篮打水一场空，我正要去捉，可是后面传来了妈妈的声音，我对蝌蚪说：蝌蚪呀!蝌蚪!我们都该回到妈妈身边了。

捉小蝌蚪二年级作文6

今天，是我最难忘的一天，是我第一次到田野去捉蝌蚪，是我第一次与稀泥亲密接触，也是我第一次把自己弄得这样脏…哎!不卖关子了，想知道我们的经历吗?那就往下看吧，

上午把奥数卷子一交，我就飞一般地跑出教室，和张华茜、何彦波、廖茂竹走在一起，嘿!“鬼点子”夏浤嘉也冲过来，对我们说：“女士们、我们商量个事儿，今天我们去捉蝌蚪，怎么样呀?”“好呀”，我们几个女生听了一蹦三尺高。

好小子，走了十几分钟到一片田地里。而且还得轻轻走，为什么?怕狗追嘛，不过，这里还挺美的嘛!黄灿灿的油菜花，绿油油的胡豆苗，可以算上一个“世外桃源”啦!

好了，废话少说，还是干正事吧，看!夏浤嘉居然把鞋脱了，在田里走来走去，还不时弯下腰来，用瓶子这儿弄弄，那儿弄弄。我们女孩呢?虽然不像夏浤嘉那样夸张，但也没有闲着。瞧!廖茂竹正在设“陷井”呢。只见她挖了一条水渠，在水渠的末端用瓶子接住。看!有个小家伙啦，廖茂竹猛地往下按，嘿!还真抓住了蝌蚪。我和张华茜、何彦波没有那劲儿，只好老实地在岸边守株待兔。“看啊!那儿，快快快!”何彦波叫起来了，随着又用手在水里摸了一下，“哎!真可惜!”听那声音就知道肯定又失败了。

我们女孩没有搞成，不是还有夏浤嘉吗?看!他拿着一个瓶子从田里“满载而归”。“啊!真多呀!”我们惊叫起来。

蝌蚪是有了，可是它放在哪里呢?瓶子不可能一直来装蝌蚪呀，如果这样，其它蝌蚪怎么办呢?经过一番思考，我们便打起了泥巴的主意。

对!我们就是要来修一个“蝌蚪池”，这活儿当然交给我们女孩啰。看!我拿起了一块泥巴，把它捏成了一个长方形，对，再捏三个就围成了一个水池，再往里面加点水，“蝌蚪池”就算完工了。

对不起对不起。少了样主角，“蝌蚪池”没有蝌蚪怎么叫“蝌蚪池”呢?我们把捉来的蝌蚪放到里面，“哗啦啦”蝌蚪一涌而出，在“蝌蚪池”中游来游去，真可爱!

很快，12点了。我们几个已经是“泥人”了，嘿!尽管这样，谁也不愿走，哎!这可由不得我们，回去晚了家长要担心的`，没有办法，清干净身上的泥巴后，便拿着我们的劳动成果回家了!