二年级暑假优秀作文范文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级暑假优秀作文范文，希望对大家有所帮助。

二年级暑假优秀作文范文1

春姑娘又迈着轻快的脚步悄悄走来。我建议大家到镇东至丁溪桥间那段菜花田去春游，那里美不胜收，别有一番情趣。

三月底，四月初，是油菜花盛开的旺期。那里是一片大大的油菜田。放眼望去，一片金黄。到处弥漫着油菜花的芳香，五彩斑斓的蝴蝶也飞来欣赏这美景，彩蝶翩翩，令人陶醉。春风轻柔地吹拂着，走进花田，仿佛置身于“花浪”之中，油菜花在风中飘荡，似乎随着春姑娘的脚步在舞动。

荷花池里的荷花虽然没有盛开，荷叶却已探出水面，仿佛知道我们要来春游，想让我们乘上它去一览荷花池的风景。星星点点的浮萍点缀着似镜面一般清澈的湖水。莲子发了新芽，嫩绿嫩绿的。一旁的芦苇高高耸起，似乎不想让其他人打扰我们春游。

在这优美的意境中，我们可以带上画板写生，进行野餐等活动。大家有空可以来走一走，瞧一瞧!

二年级暑假优秀作文范文2

大拇指首先站起来趾高气扬地说：“这个问题很简单，当然是我的本领最大，要不怎么我排在第一呢?”二拇指不干了，急忙说：“我最了不起，人们不论干什么，都是用我来指指点点的，哪儿有你们什么事?”中指没等二拇指说完，连忙站起来分辩说：“快看快看，伸直五个手指头，比比谁最高。”……无名指、小指也不甘示弱，都拿出自己的看家本领，与他们争论。

他们的争吵声被角落里的花皮球听见了，花皮球给他们提了个建议：看谁能拿动它，谁就最有功劳。

五个手指头互相看了看，都觉得这个建议可行，于是他们各个摩拳擦掌，挨个试，可他们谁都没能拿起来。

花皮球又提了一个建议：如果你们五个手指头一起来拿，会是怎么样?五个手指头齐上阵，果然轻轻一拿就拿起来了。

五个手指头你看我，我看你，都不好意思的笑了。他们终于明白了“团结就是力量”的道理。

二年级暑假优秀作文范文3

这是,有一个小孩子也凑了过来,他口水都快流下来了.买水果的老人很慈祥,脸上布满了一条条皱纹.衣服虽然很旧,但是十分整洁."小孩,想吃了呀?来,爷爷请你吃.'说完便抓了一把给他,那个孩子如获至宝,小心翼翼的捧着枣子,脸上露出了感激的目光.

一天中午,妈妈叫我出去倒垃圾,我又看见了那个老人,他依旧在吆喝着.一转眼,招来了一个外国人.外国人早已被那又红又大的枣子吸引了,不问价钱就挑了两大袋.老人称了称,竖起5个手指:5元.外国人给了老人几张钱便领着枣子走了.等老人数好钞后,立刻向外国人走的方向追去,老人追上了外国人,比划了半天,外国人以为钱不够,又准备掏钱,老人制止了他,拿出2元钱放在他手上,转身走了.外国人立刻明白了,在老人身后竖起了大拇指.过了两个月,我再也没有看见老人,听别人说已经去世了.

希望老人在极乐世界快乐.

二年级暑假优秀作文范文4

我的课余生活可丰富了。我喜欢下棋、喜欢打篮球、喜欢踢足球，还喜欢跑步，但我最喜欢的是会画画了。

每天放学我回家的第一件事，就是写作业，写完作业后我就拿起画笔和画板来到我家的院子里或小区里画画。我喜欢画天上飞的小鸟、嬉戏的小狗小猫、花园里美丽的小花。要是双休日，我的时间就更多了，我就会缠着爸爸妈妈带我去公园，到了公园我就开始画画了，我画的画有小草、小花、湖水，还有天鹅。这不今年夏天我画的“公鸡叫鸣”还在学校得了三等奖。这幅画不知流了我的多少汗水，也不知道擦了我的多少橡皮，才获得成功。平时蚊子成群结队的“轰炸”，爸妈就使劲把蚊子扇走，让我专心的画。画上的内容是，一只大公鸡在叫鸣，好像在提醒人们：快起来吧，快起来吧。

除了绘画，我有时还和小伙伴们杀几盘象棋、比比手劲。瞧，我的课余生活丰富吧!

二年级暑假优秀作文范文5

今天，美术课结束以后，老师给我们布置了一样特别的作业，她说叫我们回去剪一个鸡冠。我们大家都异口同声地答应了。我放学回到家，扔下书包就往鸡棚里跑去，放出了两只又大又肥的公鸡。我费了好大的劲才抓住了它，我把它的脚绑住了，妈妈这时下班回家了，她温和地对我说：”敏你抓鸡干什么。”我对妈妈说，老师要我们剪鸡冠。妈妈连忙说

，我来把你吧。她拿来一把剪刀一下子就剪了下来，公鸡流了好多的血，疼的它喔喔直叫。第二天，我高高兴兴的带上我的作品去上学，老师一看，呆了，她对我说，你怎么把鸡冠剪来了，我糊涂了，原来老师是叫我们剪纸呢!全班人都盯着我，我的脸像熟了的红苹果。我后悔极了，要是我认真听老师说我的公鸡也不会没有鸡冠了。