小金鱼二年级作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小金鱼二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小金鱼二年级作文1

我家的餐桌上有一只漂亮的金鱼缸，鱼缸里有绿色的草，有五颜六色的鹅卵石，还有活蹦乱跳的红金鱼。

我每天放学回家放下书包就去看小金鱼，它们看到我，游得更欢快了，好像在说：”小主人，你放学回家了。”当我在鱼缸面前做作业的时候，金鱼们也会轻轻地，慢慢地游，生怕打扰到我。当我做不出题目的时候，小金鱼会扭扭它的尾巴，好像在说：”小主人，认真的想想，你行的。”当我肚子饿的时候，我也会和它们一起分享事物。

鱼缸不仅美化我家的环境，还给我带来了很多乐趣，我真喜欢这些可爱的小金鱼。

小金鱼二年级作文2

我家养了一条小金鱼，身披了一件白黄色的衣服，它的尾巴像一把扇子，眼睛小小的，嘴巴圆圆的。

小金鱼的食量可真大，一天要吃好几颗鱼食，还好像不觉得饱呢!我一敲鱼缸，它就飞快地游起来了。到了晚上，我想小金鱼也要睡觉啊!那它怎么睡呢?

通过查电脑，我知道了小金鱼没有眼皮，所以睁眼睡，尾巴下垂，立在缸度“站”着睡，之前有一天，我站在鱼缸旁边，发现金鱼站缸度，一动不动，我还以为它不舒服呢!原来它在睡觉。

通过这次观察，我知道了小金鱼怎么睡觉，小金鱼真可爱啊!

小金鱼二年级作文3

今天我做完作业，就迫不及待地冲向鱼缸，想看看我的小金鱼怎么样了!

我发现小金鱼很笨重地游来游去，原来它们的尾巴上吊着一根“线”(它的大便)。小金鱼们游来游去时，那条“线”就像一条丝带，飘来飘去，有趣极了。

过了一会儿，我惊奇地发现，那条“线”不见了!我看见那条“线”在水中翩翩起舞，就像几个特级伞兵在空中表演杂技。这时，我发现小金鱼轻松了，游得更快了。我正看得起劲，可是，妈妈叫我读英语了，我只好依依不舍地离开了。

以后我要常到小金鱼家来“玩”!

小金鱼二年级作文4

我家鱼池里有几条小金鱼，非常可爱，我每天都要去看好几回。

小金鱼的颜色非常好看，有大红色、金黄色、红里透白、白里透黑的……

我做完作业就喂鱼食给小金鱼吃。当我一打开鱼池的瀑布，小金鱼就知道我要喂食给它们吃了，飞快从各个方向游来，我一撒下鱼食，它们就摇着尾巴，浮上水面，张大嘴巴抢吃。它们把食一颗一颗地吞下，有时把水泡也当鱼食吃了。

我看见一条小金鱼非常可爱，它的颜色是红里透白的，眼睛又圆又亮，宛如两颗黑宝石在发光，尾巴像一片枫叶，十分美丽。

鱼儿们吃饱了，肚子都鼓鼓的。它们在清请的水里吐着泡泡，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

小金鱼二年级作文5

我家养了两条可爱的小鱼，你们猜，它们是什么鱼呢?猜对了，它们就是可爱的小金鱼。“小黑”是一条淘汽的小金鱼，“小红”是像一个淑女似的小金鱼。

我放学回家，第一件事，就是去看我那两条小金鱼。“小黑”和“小红”的相同特点就是有一对圆溜溜的大眼睛和像一把美丽的扇子似的小尾巴。它们都喜欢散开鱼鳞，在水中嬉戏。“小黑”在游动的时候，像一个打了胜战的大将军，傲慢极了;而“小红”在游动的时候，小心翼翼的，像一个害羞的小姑娘，担心弄脏了自已的“小花裙”，可爱极了!

当我在喂食时，“小黑”和“小红”都飞快地跑过去抢食，担心慢了一点儿就吃不着了，可有趣了!

我喜欢我家的小金鱼，更喜欢大自然。

小金鱼二年级作文6

呵，真漂亮，我家又有了四个新成员——四条活泼可爱的小金鱼。

金黄的鳞片在阳光下闪烁着耀眼的光芒，鼓起的双眼，圆滚滚的肚子，后面拖着雨纱般的大尾巴，煞是好看。它们轻摆着纱翼，悠闲地在水草、荷花间时而追逐、时而静止，逍遥自在，好不快活。

忽然，我脑中有了奇怪的念头：这水中的小精灵，难不成是去西天取经的师徒四人?你看，那个胖胖的，一定是贪嘴的八戒;那只瘦些而又特活泼的该是大师兄悟空了吧;而那只文静、少动的怕是正打坐的唐僧吧，剩下那只跟班的当然是沙悟净和尚了。正当我想得入了迷，“哗啦”一声，“悟空”用力一甩尾巴，溅了我一脸凉水。

好呀，你们这帮兔崽子，今晚我就把你们红烧了。我的眼中冒着三味真火，它们实在受不了，赶紧躲到水草丛中。

该喂食了，我拿出芝麻一般大小的.两三粒鱼食放进鱼缸里。原本以为会发生一场战争，可是它们并没有争抢，而是像去食堂打饭似的，一个接着一个。

要睡觉了，我依依不舍地离开了它们，“good night，my love”我回到卧室。

我恨不得变成时光老人，早点回到早晨再和它们玩一次，和这些精灵们再度过一段快乐的时光!

小金鱼二年级作文7

星期六上午，妈妈带我去嬉水公园玩。到了嬉水公园，正好碰见了鱼舜杰同学和他的爸爸妈妈。我提了个建议，说：“咱们去儿童乐园钓金鱼吧!”鱼舜杰说：“好啊!”说完，我们走上了观景拱桥，桥下面雪糕店的旁边就是钓鱼的地方，我们走向那里，坐到椅子上，我妈妈交上钱，老板把鱼竿和鱼食给了我们，我把鱼食放在鱼钩上，就开始钓了。开始，我看见一条鱼刚咬上一口，我就急忙把钓鱼钩提上来，不但鱼没有钓到，鱼食竟然也被咬光了。我又重新放上了鱼食，这次我改变了方法，先看看鱼全部把鱼食吞下去再向上提。我耐心等待，看见一条黑黄相间的鱼，向我的鱼钩游来，这条鱼咬住了鱼食，我怕会不成功，所以又等了一会，看见它在水里拼命挣扎，我判断出鱼钩钩住他的嘴了，就连忙把鱼钩提出来，我很高兴，说：“钓到了!”鱼舜杰看了我一下，发出了羡慕的目光，我看了一下，他的鱼盆一条鱼也没钓到，我心里暗暗高兴。我又把钓鱼竿放到鱼多的地方开始钓，刚放进去，一群鱼全向我的鱼钩游来，争得不可开交。这时，一条鱼游了过来，看上去十分美丽，过了不久，这条鱼好像忍不住了，咬了一大口，我趁这个机会把鱼竿提了出来，成功了!就这样我钓到了第二条。最后我一连钓到了三条，技术真是越来越好啊!这时，我看了一下鱼舜杰的，他跟我钓得一样多，我妈妈说：“走吧!”我说：“好……好吧。”说完，我和鱼舜杰恋恋不舍地离开了那个钓鱼的地方。

今天真是快乐的一天!

小金鱼二年级作文8

如果一个人爱金鱼，那么他的爱一定是死心塌地的。鱼和人类似乎是两个世界的生物，我们不能把鱼像小猫咪一样抱在手上，也不知道该如何呼唤金鱼，只有和金鱼傻傻地四目相对，即便只有这样，却已足够了。

在我的一个玻璃盆中，养着两条不知什么品种的金鱼，它们俩全身一片红，只是肚子上有一点泛白。两条金鱼与其说是朋友，不如说是一对小冤家。特别是我在给它俩喂食时，它俩你争我夺。我一边发着笑，一边故意把鱼食投放在离它俩一样远的地方，让它俩去抢、去夺。我尤其爱看争不赢对方的那条鱼，一副气鼓鼓的样儿!它索性不争也不抢，沉在盆底不理不睬的生闷气哩。哎，我赶紧把鱼食往生闷气那一方投，谁知，那小家伙不理我。哼!别看它俩现在一副劲敌的模样，可它们毕竟是住在同一屋檐下，“得食大王”“跑”过去用尾巴挠它“痒痒”，那只生闷气的金鱼顿时就不生气了，反而开玩笑似的追着它跑，“得食大王”也不知是吃饱了撑着了还是故意的，一下子就被追上了。接着，它们又开始反追起来了。哎，这两个小家伙。

而后，它们又玩起了吐泡泡的游戏，一起使劲儿向水中吐泡泡，似乎在比谁吐得又多又大。玩了一会儿，还分不出胜负。这时，其中一只开始耍无赖了，当一只鱼一吐出来，它就用尾巴一扫，打破了那个泡泡。这下可好，另一只掉头一游又生气了，不再理它的同伴。只见那只“小无赖”乖乖地追了过去，而那只金鱼也不追究下去，两条鱼又成了朋友。我在一旁大声高叫：“还吃不吃鱼食啊?”

我爱金鱼。