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走进新时代二年级作文

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的走进新时代二年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进新时代二年级作文1

早就听说当下时兴的神奇的物联网了,我们有幸去太湖博览中心参观物联网的应用,穿上红马甲,戴上小红帽,出发!

一进展厅大门,各种高新科技就立刻占据了我们的眼球,简直让我目不暇接。大家怀揣着浓浓的好奇心,一路参观。我最喜欢那个“用意念控制的机器”了。它仿佛一个圆圆的白色独轮车,其貌不扬,可人家“内有乾坤”,本事大着呢!讲解员一边为我们讲解,一边亲自示范给我们看。只见他两脚分开,稳稳地站在那个机器的踏脚上,没有任何动作。可那机器却像听到指令般向前滚动,不仅稳当无噪音,速度还挺快。讲解员说,只要心里想着前进,它就能乖乖地走。奇迹啊!周围立刻爆发出一阵噼里啪啦的掌声,我们更加跃跃欲试。

终于轮到我了,我深深吸了一口气,按照讲解员的要求,尽力放松地站在“独轮车”的踏脚上。可脚下的机器根本不听我使唤,很不给面子地来回晃动起来。我的心怦怦地蹦到了嗓子眼。于是,我闭上眼睛,轻轻地呼吸着,想象自己正轻盈地飘浮在太空中,并在心里不停地默念:“不动,不动。”果然,机器几乎真的不动了,乖乖地如一头安静的小兽。我又听着讲解员的指令,在心底说“前进”——哇,它真的稳稳地向前驶去,兴奋得我脚下一个趔趄,差点没站稳。我连续前进、后退了好几个来回,那感觉可真是妙不可言哪!下来之后,我意犹未尽,脚底下的晃动感似乎还在持续。

奇妙的新科技当然不止这一个,什么指纹解锁开门、极清电视、全电动汽车等等。生活中,方方面面都有各种各样的新科技。这次参观不仅让我增长了见识,更让我对祖国未来的高新科技发展充满了信心与希望。相信不久的将来,新技术一定会普及,我们一定能走进物联网的新时代,拥有更美好的生活。

走进新时代二年级作文2

在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年历史,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。我们知道中华民族有四大发明,那四大发明指什么呢?

四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明。即造纸术、指南针、火药、活字印刷术。此一说法最早由英国汉学家李约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承,普遍认为这四种发明对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用,且这些发明经由各种途径传至西方,对世界文明发展史也产生了很大的`影响。

火药是我们发明的。火药给我们带来什么东西呢?带来了我们的礼花,带来了我们的鞭炮。到今天为止火药在我们的历史上发挥过巨大的作用,通过阿拉伯传到欧洲之后,欧洲人利用火药技术制造了大炮。

南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种定向仪器,它的形势是多种多样的。早在战国时期,我国人民就已发现了磁石吸铁的现象,于是出现了世界上最早的指南针——司南。

印刷术是中国古人的书是写在竹简上的。用起来十分不便,又很重。公元8世纪,中国就出现了雕版印刷,到了唐朝雕版印刷已相当发达。后来,北宋平民毕生又发明了活字印刷,大大推动了中国文化的发展。

现在随着时代的发展“新四大发明”中占主导位置的我想莫过于支付宝了吧,不论是网购还是共享单车,支付宝都是首选的支付方式,就连高铁的车票也是如此。

至于高铁和共享单车已经成了中国的一张名片,因中国高铁技术不亚于甚至优于国际水平,比如列车飞速行驶,硬币却始终立得稳稳的,让世人惊叹。共享单车则因为新颖的出行方式博得了老外的眼球。

从指南针、造纸术,到“新四大发明”移动支付、共享单车、高铁和电子商务,中国已经从实体发明跨越到虚拟世界创新。

祖国在不断走向繁荣,迈向富强,祖国,我为您骄傲!

走进新时代二年级作文3

今年过春节,爸爸妈妈说带我去 老家—— 射阳 。 我的叔叔和姑姑全在老家,由于爷爷奶奶早已过世,我已有好几年没有回去了。 听了这个消息, 我心里是 既 高兴又难过,高兴的是在老家我最小,可以想玩什么就玩什么,难过的是 那 儿条件太差,满地泥坑,一不小心就会弄脏衣服,我很不习惯。 我多么希望老家的一切变得好起来呀!

以前,家乡的人们很贫穷。吃的是粗茶淡饭,根本谈不上营养,只要填饱肚子就可以了,不到过年根本吃不上肉。住的是又低又矮的破烂草屋。到了下雨天,那就更糟糕,满地烂泥,简直无法走路,就连晴天也都让人讨厌,风一吹,满天飞扬的尘土,好像就是沙漠地带一样。由于交通不便,每次回家,叔叔都要很早骑自行车到离家很远的车站接我们,然后带我们行走在高低不平的泥土路上。

“ 嘟、嘟、嘟 ” 连连的喇叭声把我从回忆中惊醒过来,爸爸说到车站了。我打开车窗朝外望去:只见一条笔直的柏油马路两边各有大约五六米宽的绿化带,一排排漂亮的瓦房和几栋小楼房,要不是爸爸说,我还不敢相信这就是那 曾经 破烂不堪的家乡。

到叔叔家 , 一切都变得那么好:院子里的泥土地变成了水泥地,而且还有一个花园,里面种了一些花草。旁边还停着车辆:有小汽车、电瓶车等。有人还拿着手机 视频通 话呢。

我进入 厨 房:原来的炉灶没了,换成了液化气,还装上了抽油烟机 ……

“ 承前启后的领路人 , 带领我们走进新时代 ……”电脑的音响里传来喜气的旋律,如音乐中所唱的那样, 我的家乡 也走进了新时代,也必定会开拓更加美好的未来!

走进新时代二年级作文4

随着人们渐渐富裕起来,网络也走进了各家各户,人们现在都用上了电脑,手机,以及许多网络商品。网络是由节点和连线构成,表示诸对象及其相互联系。网络是信息传输,接受,共享的虚构平台。网络通过各种互联网服务提升全球人类生活品质,让人类的生活更便捷,更丰富。从而促进全球人类生活品质提升,让人类的生活更快乐,是人类生活的好助手。

在当今社会,电脑的发展突飞猛进,在城市几乎家家都拥有电脑,我们的生活离不开电脑,被誉为“新生代”的我们,在学习生活中不可缺少的一部分便是电脑。走进网络时代,既对我们有好处,又对我们有坏处。好处是有利于我们最快掌握多方面知识的重要途径,会使我们更加地热爱科学,崇尚科学。是接受教育的有效方式,是加强交流的有益工具。是购物的好帮手,在网上,轻轻敲击鼠标,把你要买的东西直接送到家,不但节省时间,而且又便宜,一举两得的办法很不错。坏处是有些中学生自制力较差,容易沉迷于电脑的游戏之中,不仅对眼睛不好,而且会导致学习成绩下降,迷失自我。经过上述信息,我们可以知道,虽然网络对于我们有很多好处,但是也有许多坏处。

所以,我们尽量少上网,少玩电脑游戏,防止沉迷于游戏之中。走进网络时代。

走进新时代二年级作文5

一个漫长的暑假假期过去了,将迎来一个新的学期,在这个学期里我定了一个新学期的打算。

我的`计划是:上课时认真听讲,不做小动作和别人讲话。把老师的每一句话都听进去,热爱集体,积极参加学校组织的各种科技、体育活动。在成绩面前从不骄不傲,认真的去做好每一件事情,完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,作业按时独立完成。热爱劳动,尊敬老师,团结同学,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。乐于助人,平时注意自己的言行。常和同学一起交流学习技巧、方法。

在学校里同学的需要都乐意帮助,在第一时间给帮助。我喜欢读书、书是精神的粮食,从书里我得到很多我需要的东西,同时开阔我的视野和胸怀。也增长了知识,丰富我的校外空间,提高我知识作业、道德作业,能力。也让我懂得了做人的基本道理。在家里做一些力所能及的家务事,不让他们操心我的学业、自觉学习。努力做到德、智、体全面发展。

在这个学期里面,我要加油,争取向最好的成绩奋发。好好学习,天天向上!

走进新时代二年级作文6

现在的时代不同于以前那个古老的社会,生活质量改善了,医学水平提高了,出行交通方便了,交流沟通快捷了,冲出地球已经不是梦了。不过,在飞速发展的现在,空气质量降低了,污水排放增多了,大气污染严重了,地下淡水减少了,全球变暖也已经袭来了。如果只是单方面的发展,我十分赞同,可是,像现在这样以破坏生态环境为代价的发展,我觉得是不可取的,甚至是可耻的。

在我家附近,有一些小型的化工厂,他们虽然生产各种不同种类的产品,但相同之处都是向天空中排放黑烟,向附近的一条小河中排放污水。原本湛蓝的天空,清澈的河水现在变得脏兮兮的,美丽的鸟儿不再从这里经过,漂亮的鱼儿不再从这里嬉戏,这其中的根本原因就是这群无知的人类因为自己的生财之道而让自然付出的代价。

其实,让人感到欣慰的是社会中的一部分人已经认识到了破坏力的可怕,因此积极宣传保护环境的重要性,打起“保护家园,快乐自我”的口号来呼吁。当然,有让人感到欣慰的,也有让人感到痛心的。有一些人尽管也认识到了问题的严重,但他们仍然无动于衷,只管自己安心享乐。这好比就像“走自己的路,让别人说去吧”。

新时代就应该有新的面貌,而新的面貌就要靠我们现代人的努力。如果想让鸟儿重回家园,想让天空变得湛蓝,想让鱼儿继续回来游玩,那就赶快行动起来,把我们的地球变成美好家园。让我们共同走进新时代!

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