高中叙事作文范文
叙事，要写出事件所蕴涵的意义，这些意义可以是政治思想方面的，也可以表达某种哲理，或某种情趣。小编在这里给大家分享一些高中叙事作文范文，希望对大家能有所帮助。
高中叙事作文范文1
人生像一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最美丽的宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵动人的浪花;生命如同一棵大树，而童年是一片最青翠的绿叶……
记得那一次，我在老家。早上起床后，我准备和姐姐一起去钓螃蟹。
我们找到一处比较浅的小水沟。我看见这水不太清澈的。就问姐姐：“这沟里有螃蟹吗?”姐姐十分肯定地说：“有!”看姐姐一本正经、经验丰富的样子，我也暗自相信了。
只见姐姐拿了根木棍，在木棍上面系着线和小虾米。久居城市的我就不明白了。我又问姐姐：“你在干吗?不是说来抓螃蟹吗?“姐姐回答我：“我就在钓螃蟹。一会儿，螃蟹钓上来你可赶紧抓住它，不可以犹豫啊!”。
说完姐姐把系着虾米的绳子丢进沟里。我在旁边静静地看着，连大气都不敢出。忽然，木棍有动静了，姐姐赶快一提。“哇”好大一只螃蟹。我刚用手去抓它，它却闪开了，一下子就跳进水里。我后悔莫及。
姐姐说：“要看好再行动，不要着急。”过了一会，木棍又动了，姐姐的手向上一提，绳子上挂着一只螃蟹。我迅速的用手抓过去，不但没有抓住螃蟹，反被螃蟹夹住我的手，我感觉手上一阵钻心的疼。使劲的一甩，螃蟹跑了，我的手也被夹得流了血。
姐姐在一旁说道：“弟弟，加油!我看好你，一定会抓住的。”吸取了前两次的教训，我知道该怎么抓了，这次姐姐再提起了木棍，我眼疾手快迅速地抓住了螃蟹的背，终于成功了!看着螃蟹在我手里手舞足蹈地痛苦挣扎，我高兴地跳了起来。就这样在我和姐姐的默契配合下，我们抓了满满的一桶螃蟹。
我们高兴极了，走在回家的小路上，还唱起欢快的歌儿来。今天终于可以吃到美味的螃蟹了。
啊!童年，是多么美丽而神圣的词汇。你是我永久的怀念，眷恋的天堂!
高中叙事作文范文2
在一个闷热的夏天，一个孩子蹲在姥姥家的园子里种种子，她玩的很开心，她你管她种的种子能不能长出小苗，她只管她现在能不能玩的开心。可她一想：我种的东西一定可以结果，我要尝尝那是酸的还是甜的，她用手在地上挖了一个有一个小坑，把种的种子扔了进去，把土埋在上面，有在土上跺了好几脚，有摇摇晃晃的从园中端了一盘快要溢出的水，边走边扬，水洒满了她胸前的衣服，浸湿了她的衣袖，但他依旧开心的往前走。
“哗——”水洒满了一大片，微微干裂的土地变得湿润了。一天过去了，小苗没有破土长出，两天过去了，小苗还没有长出，她急了，又浇了两盆水，苗还没长出。她哭着问姥姥：“姥姥我种的小苗怎么还没长出来啊?”姥姥回答到：“你要施肥浇水啊，!”女孩说我已经浇了三盆水了，!”姥姥说：“哎呀，你把它浇死了!”哪个女孩明白了，做事要有个度，即便是日常生活中那些不起眼的小事。
一个凉爽的秋冬天，一个小姑娘一边捡着红色的枫叶，一边哼着小曲，走向她的家里，突然她看见了一只小狗在地上打滚，她非常的好奇，于是她扔下了枫叶，看起了小狗。
他发现小狗打滚很开心，于是她也跟着打起了滚，滚得一身的土，开心的跑回了家。到了家，妈妈看见她一身的土，便以为她磕伤了，便拿来了紫药水，脱下她的衣服仔细的看了一遍，发现没有伤，长出了一口气，过了一会，妈妈的脸上乌云密布，想审犯人似的说：“你干什么去了!把衣服弄的这么脏!”她把这事情的来龙去脉说了一遍，妈妈又气又笑的说：“这种傻事以后你再也别干了!”她点点头明白了：不是任何事情都可以做到……
那个小女孩现在已经十二岁了，马上就要挥手告别童年了，那个小女孩就是我。转身挥手，印在我心里的只有两个字：快乐，我想：我会带着这两个字继续向前去。
高中叙事作文范文3
事情是这样的，那是我六岁那年，妈妈带我去北京。去北京要乘飞机，到了飞机场，那是第一次坐飞机。我不停地问：“妈妈，飞机很大吗?它能坐多少人?它安全吗……”妈妈为了让我停嘴，说：“你待会自己看吧。”这时，我心里充满了紧张和激动。
终于，我和妈妈接近了飞机，映入眼帘的是一架又高又长，机身洁白，好像一只大鸟一样的东西。我和妈妈登机了，里面像一间豪华的房间，一排排整齐的椅子，一张张布满花纹的地毯。坐在飞机上，一下子解答了我的问题，心中只赞叹和惊讶。
有趣的事开始发生了，我吃完飞机餐，想去大便。可我不知道厕所在哪里?忽然，我瞟到一扇门，门上写了几个字，莫非这是……我马上问妈妈：“那是什么?”答案和我想的一模一样，那是卫生间。我刚站起来，正好看见窗户外那一朵朵白色的云，便想起了，我现在在天空，不是在地上，要是我去大便，那么我的排泄物岂不是会排出飞机，掉在人家的头上。不，我不能为了自己的利益而伤害别人，哎，那我只好忍。但我又见过几个在卫生间出入，莫非真的没事。不，我觉得是他们不知道自己的排泄物会掉在别人头上，我才不学呢!
过了六分钟左右，我开始忍不住了，心里觉得自己快要“爆”了，果然，我立刻听到这种声音：“勃”“勃”“勃”几声，呀!遭糕了，我下气通了，我顿时羞得无地自容。但我已经是不幸中的大幸了，因为只有妈妈听见，再说飞机上的排气这么好，我不怕。妈妈立刻问我：“怎么不去卫生间?”我把我的想法告诉了妈妈，听完她情不自禁地笑起来：“傻孩子，飞机上是有个箱子专装你的排泄物的。”“怎么不早说。”我大声说。说完我立刻蹦向卫生间。
虽然事隔多年，但通过这件事，我会永远记住：遇到自己弄不清楚的事，一定要问人，否则可能会惹人笑话。
高中叙事作文范文4
寒假，爸爸把我送到一个什么作家作文培训班去学习作文，我一听，真的是作家吗?在我的心目当中，作家是很了不起的，长这么大，我还从没见过作家呢，带着一些神秘，带着一些好奇，也带着一些怀疑，我来到了培训班。
一进门，见到一个年过花甲的老头，跟我爷爷的年龄差不多，眼睛小小的，背驮驮的，除了头发比我爷爷的长外，也没见到他有什么三头六臂。俗话说：“头发长，见识短。”想必这老头子也没有什么太多本事，爸爸该不是把我骗来的吧。
上课了，这老头子就开始讲课，他还真说他自己是作家，怕我们不相信，他还拿出了他写的几本书给我们看，哇塞!还真是个作家，原来作家也跟我们普通人一样。
第一堂课，他跟我们讲个什么稀奇古怪的“盘装法”。还说写文章就像做菜一样，要把层次写清楚，不能写乱，比方：做一盘红烧鱼，做一盘红烧肉，炒一盘青菜，做一个西红柿炒鸡蛋，不能把鱼头放在肉里面，也不能把肉放进青菜里面，这样放的结果就是，不好看，也不好吃。
譬如：写《我的同桌》，外貌是“一盘菜”，学习是“一盘菜”，性格是“一盘菜”，特长是“一盘菜”，四盘菜要层次分明，不能乱写，如果把外貌写到学习里面去了，把性格写到特长里面去了，那样的话就把层次写乱了。这样讲，我听明白了，这个老头子讲课真有意思。
在这个寒假里，我写了十几篇较好的文章，最有代表性的是《黄山看雨》，我把《黄山看雨》分成四盘菜：“黄山的雨，是热情的雨;”“黄山的雨，是灵动的雨;”“黄山的雨，是彩色的雨;”“黄山的雨，是醉人的雨。”哈哈!雨也可以是“热情”的，雨也可以是“彩色”的，雨的形状是灵动的，这是没问题的，说它是“彩色”的，“醉人”的，其实都是一种想象，还可以说雨是“悲伤”的，“欢乐”的……
这样写着写着，我一不小心就写了个一等奖，而且还要出到《优秀作文选》的书上去，哈哈!真有趣!
高中叙事作文范文5
童年，是幼稚可笑的;童年，是天真无暇的;童年，是我人生路途的起点。童年的我，常常混在男孩子堆里玩。
记得有一次，我和伙伴们来到操场上玩，玩什么好呢?大家议论纷纷。正在这时，马宇舟从家里拿来一个足球走了过来说：“哎，你们都在这里呀，来，一块儿踢球吧!”大家互相望了望，异口同声的说：“好!”经过大家的同意，我当守门员。
一切就绪，比赛开始了!我学着电视上的守们员——两腿趴开背一弯，密切的注视着场上的一举一动.屏息凝视，生怕对方把球踢过来。突然，对方的前锋——马宇舟带球冲了过来，快了，快了，“砰”一脚把球踢了过来，我脚一踮.双手一抱接住了球。队友们蹦呀.跳呀，高兴极了!
马宇舟是男孩里的足球健将岂容被我打败。
对方要求停战，围在一起好象在商量什么计策一样，我想：“他们肯定是在商量该怎么进球吧，哎呀，管他们商量什么计策，来吧，我不怕!”
第二局开始了，队友们更加警惕了，可对方就像一条火龙冲了过来，对友们无法抵挡。这时，我慌起来了，心想怎么办.怎么办，快要来了，我能接住吗?对友们的希望可都寄托在我的身上呀!对，王瑾，你只能赢.不能输!就算到了球门口也要挡!这次进球肯定又是马宇舟，嗯，我要格外注意他!”尹海宾，马宇舟带球逐步逼近。“马宇舟，一定还是他进球，肯定是!”我心想着。就在最后一刻，马宇舟竟把球传给了尹海宾，这时我才知道——他们围在一起商量假装让马宇舟进球的计策。我马上反映过来，可为时已晚了，尹海宾已经把球用力的向我这边踢来，情急之下，我竟用自己的脸把球挡了出去，而自己却倒在了地上，真是“顾球不顾命”呀!幸亏是草坪。我坐起来，摸摸自己的后脑，肿起了一个大苞，坐在地上哇哇大哭，尹海宾见我还不起来这才慌了神，跑了过来把我扶了起来......
随着年龄的增长，我也不再是以前的假小子了，童年的一些事也随着淡忘了，而给我留下的快乐，又是多么的难忘，难忘......
高中叙事作文范文6
童年，就像是五彩缤纷的梦，为我们的成长之路增添了许多色彩。现在我就从这梦中的花园为你摘一束花絮，在这里，每一朵花都是一件童年的趣事。
那年我五岁，记得有一天，妈妈买回了许多水果，有梨、苹果、葡萄。让你看了就想吃，本来就馋嘴的我二话没说，抓起一个苹果就狼吞虎咽的吃起来。结果，一不留神把几粒苹果籽也吞下去了。这可怎么办，吐又吐不出来，我急忙跑去问妈妈：“妈妈，妈妈不好了，我一不小心把苹果籽咽下去了。”妈妈先是不理会，转瞬间又严肃地对我说：“哎呀，不好了，苹果种子会在肚子里发芽的……”话音未落，哥哥在一旁插嘴：“是啊，到时候你头上就会长出一棵苹果树来，咱们家就不用买苹果了，可是你也进不家门了!”听了妈妈和哥哥的话，我把苹果一扔，“哇”地一声哭了起来。我害怕极了。哥哥却在一旁偷着笑,我又气又急,抓起苹果向哥哥打去…… 妈妈这时笑着把我抱在怀里,擦着我的眼泪安慰地说：“别哭了，哭是没有用的，只要你多吃饭，把种子压下去，就长不出来了”听了妈妈这么一说,我的心里好受点了，我的哭声渐渐小了,抽泣着问妈妈：“妈妈,你说多吃饭能行吗?”妈妈笑着的点点头，我便破涕为笑了。 从那天开始，我每顿饭都猛吃，大口地吃,心想得把种子压下去.妈妈看见我吃饭的样子,就高兴得合不拢嘴,因为我以前挑食的坏习惯改掉了,身休也不那么瘦弱了,渐渐地长高了身体也强壮了。种子一直没有发芽长出小树。所以我也越来越相信妈妈的话是真的了。
直到我上了小学，知识越来越丰富了,才真下明白了种子根本不会在肚子里发芽，吃到肚子里的东西都经过胃肠消化了。同时也明白了妈妈当时为了我的成长真是煞费苦心啊!
如今，苹果依旧年年红。童年的时光却一去不复返了。每当我吃苹果的时候，童年的趣事便会重现在我的脑海中,久久令我回味!
高中叙事作文范文7
今天，上品生课了，同学们纷纷走进教室坐好。突然，窗户上飞来了一个怪东西，同学们尖叫起来：“大黄蜂!”只见这只“大黄蜂”围着教室转来转去，同学们趴在桌子上不断地拿东西打它。老师说：“什么大黄蜂吗，明明是蜂鸟，蜂鸟是益虫，同学们不要打它。”
蜂鸟好奇地停在大屏幕上，老师点了一下鼠标，大屏幕一闪，蜂鸟吓坏了，嗡嗡地飞跑了。它停在衣橱的门帘上，使劲地往缝里钻，看钻不进去，又飞到了电灯上，最后它沿着窗户飞跑了。大家直起身子，认真听课。过了一会儿，那只嗡嗡叫的蜂鸟又飞来了，落在衣橱的一件粉红色的衣服上，这时同学们都没注意，却被我发现了，我拉拉昆，指着衣橱对他说：“你看，那家伙又飞来了。”蜂鸟好像发现我在指它，便飞出来，又落在了大屏幕上。此时，同学们正在仔细的看着大屏幕上的找规律题，这只蜂鸟冷不丁的落在大屏幕上，又让全班同学都看见了。课堂里瞬间响起叽叽喳喳的讨论声：“瞧，蜂鸟认识路呢。”“可不是吗，要不怎么又飞回来了。”“这蜂鸟记性真好，可咱们很有缘呀。”“哎，上次飞来的大黄蜂是不是也是这只蜂鸟呢?”。。。。。。老师大声强调纪律：“别说了，班长，把门打开，让蜂鸟飞出去。”
蜂鸟飞走了，大家继续上课，不过这时谁也没有集中精力听课，却把心思放在那只蜂鸟的身上，“那蜂鸟会不会再飞回来?”“顶好那样。”果不其然，嗡嗡声再次响起———蜂鸟又飞回来了。“又来了。”我和汲政昆都偷偷地幸灾乐祸的想到。同学们又在下面叽叽喳喳地讨论不停：“哎，蜂鸟舍不得咱们班，干脆把巢建在这里吧。”“对呀对呀，我们天天看着蜂鸟多好玩。”。。。。。。老师生气了，用力地拍着桌子：“好了好了，听课了，不要再去管那只蜂鸟了。”教室里终于安静了下来，蜂鸟也飞出了窗外，可能是怕打扰同学们上课吧，它再也没有飞回来。唉，我们都好想念它。
终于做完了所有的题，下课了，同学们都奔出教室寻找那只可爱的蜂鸟。。。。。。
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