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小学叙事类作文大全

小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点。下面小编给大家带来小学叙事类作文大全5篇,希望大家能够喜欢。

小学叙事类作文大全

小学叙事类作文大全1

国庆长假期间,爸爸妈妈带我回了一趟玉林老家,让我领略了一回如诗如画的乡村风景。

晨风中,我们乘坐的快巴车快速地行驶在高速路上,凉爽的秋风轻轻地吹动着路边的小树,六个多小时的路程是那么短暂。不知不觉间,玉林车站到了。一下车,我第一眼便看到二伯正站在他的小车旁笑眯眯地等着接我们呢。二伯告诉我,因为我长这么大,第一次回老家,又碰到是国庆长假,家乡的`亲戚们可高兴了,把二伯在新西兰留学的儿子,还有我那些在南宁、桂林工作学习的表姐、表哥们都叫了回来,准备搞一个家庭大团圆,我听了很兴奋。十多分钟后,我们来到了爷爷出生的地方—玉林市城北区高山村,远远的便看到爷爷和很多老家的亲戚都站在门口迎接我们。我赶紧下车,一头扑进爷爷的怀里,看到这么多亲戚围着我问长问短的,我满足极了。

第二天一大早,我们这个大家族几十个人乘坐着几部小车,浩浩荡荡地去给祖宗扫墓。到了祖宗坡地,大人们忙着除草、摆祭品,我和哥哥姐姐们一边欣赏着家乡的田园风光,一边等着给祖宗上香。家乡真美啊,站在坡上,远远望去,只见那大片稻田、香蕉林、龙眼林像一大块美丽的花地毯,微风吹过,蓝天、白云、金色的稻浪、翠绿的果林在我的眼前构成了一幅美丽的田园风景画。

晚上,我们整个大家族近百个人围坐在三伯公家宽敞的院子里聚餐,大人们谈笑风声,我和哥哥姐姐们一边尽情地吃喝,一边玩游戏、猜迷语,热闹极了。

几天后,我和爸爸妈妈踏上了返回金城江的快巴车。望着渐渐模糊的家乡,我在心里说:再见了,我美丽的家乡,今后有时间,我还会再回来看你!

小学叙事类作文大全2

一个假日,我和爸爸、妈妈去爬山,我们是坐火车去的。

快要到达目的地时,妈妈先让我买一些吃的东西和喝的东西。于是,我们就开始爬山,我飞快地在跑,等到我的家人到了我身边再跑,跑了很长时间,我似乎都快跑不动了,所以我又换成走的,我的家人换成跑的。就这样换来换去,我们大家都跑不动,准备返回了。返回的路上,我看见了一个小孩子,他累得气喘吁吁、满头大汗。

他的妈妈说:“不要爬了,我们回家吧,我带你去看电影。”

可是那个小男孩说道:“我们要做到有始有终,不能半途而废。”

“你看人家不也回去了吗?我们也回去吧。”小孩的妈妈说道。

可那个孩子又说:“人家是人家,我们是我们,我们不能和人家一样。”

男孩妈妈无可奈何,只好和自己的孩子继续爬山。看到这一幕,我不禁有些惭愧,心想:人家一个小孩子都能做到有始有终,我们也要做到。我把刚才看到的这一幕告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈很感动,于是和我继续爬山。终于,我们爬到了山顶,凉爽的微风吹拂着我,我看到了刚才的那个小孩,便拿了一瓶水递给他:“谢谢,是你教会了我做事要有始有终,永不放弃。”

我们也要像那个小男孩学习,做事要有始有终。

小学叙事类作文大全3

童年的趣事就像海边的贝壳,数也数不清,有些事已经淡忘了,可是留在记忆深处的一件事,却像刀可在了心上,久久不能忘记。

记得那是一个阴暗的下午,我们全家都坐在餐桌前吃晚饭。我一看到餐桌上的“大蒜肉丝”就倒胃,再一闻,哦!我的神,那味道难道是人能够忍受的吗?我屏住呼吸,正准备拿起筷子,奶奶就夹了一大堆大蒜肉丝放在了我的碗里,还苦口婆心地说:“大蒜好,对身体好,多吃……我用筷子拨开上面那堆大蒜肉丝,吃下面的白饭。吃到最后,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起来,准备溜走。

在我家,爷爷最不允许家人剩饭,因为他从小吃过苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但没有吃过苦,而且从不知道苦,所以就不会珍惜了。爷爷看到了我剩下的米饭,大喝一声,”又剩饭了,快吃掉,绝不能浪费!“不嘛,肚子里的东西已经要漫出来了。”我做了一个夸张的动作,“快吃,想当年……”哦,又开始忆苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。”我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起饭碗,眼睛一闭,嘴巴一张,筷子一动,嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要学会珍惜啊!”爷爷语重心长地说。

每当我想起这件事,心中就充满了愧疚感。

小学叙事类作文大全4

今天一上课,蔡老师就笑着对我们说道:“这节课,我们来玩小小雕塑家的游戏!”大家一听都激动得手舞足蹈。

游戏规则是:一、三人一组,两个人当雕塑家,一个人当大理石;二、我们可以先想好大理石的形状——手、头、脚等部位的动作;三、作品好了之后,大家开始欣赏作品。

第一组上台的是两位男生和一位女生,其中叶同学当大理石,剩余两位同学当雕塑家。游戏开始了,两位雕塑家经过一番商量后,把叶同学的左手向上伸,身体向前倾斜,并把他的手指做成兰花指状,接着让他的右手紧贴着身子。这时,老师问我们:“你们谁能把雕塑的样子名字说出来?”“这好像嫦娥奔月。”“不对,他是男的,应该后羿比较适合,可是后羿怎么指兰花指呢?”大家听了都笑成了一锅粥。“没错,就是嫦娥奔月!”台上的雕塑家异口同声地说道。只见台上的叶同学,脸涨得通红,生气极了!

第二组是两位女同学和一位男同学。老师请了其中一位女同学当大理石,两位雕塑家先是摆出了一个大字型,然后老师觉得太简单了,他们又摆出了一个歌手的样子,大家这才勉为其难地让他们通 关。

最后一组最雷人了,那个“大理石”被雕塑家摆成僵尸的造型后,居然活了过来,一蹦一跳地朝雕塑家前进,这把雕塑家吓得赶紧跑回了位子。大家看了都笑得前仰后合,不过我却看得胆战心惊,要知道我最怕僵尸了。

游戏在大家的欢笑声中结束了,真期待下一节游戏课的到来。

小学叙事类作文大全5

星期三,我们班和三三班举行了一场拔河比赛。

我们双方都信心满满,准备好之后,裁判就吹响了哨子,一场激烈的比赛开始了。刚上场,我们班的同学就使出吃奶的力气,想让绳子往我们这边来。可是对方力气太大了,几下就把我们拉了过去。第一场,我们惨败。

第二局,双方互换位置,接着进行激烈的比赛。比赛一开始,同学们就使劲拉绳子,好不容易拉回来一局。关键时刻,我前面的柳贝儿摔倒了,一下子砸到我,我又把后面的同学弄倒了。我们这边又处于劣势,被对方连拖带拽又给拉了过去。就这样,我们班又输了。

我们没有泄气,到了第三场,我们又认真地投入比赛。但是由于刚才我们班方阵大乱,同学们都感到有些体力不支,所以,被对方轻而易举地赢了第三局。

虽然我们班输了,但是我们认真反省了自己,下次一定要多进行体育锻炼,绝不能再输给别人了。

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