写人记叙的学生作文

写人记叙的学生作文模板

相信学生在上学的时候都不可避免地会接触到作文，特别是在作文中有重要意义的写人作文，下面是小编为你准备的写人记叙的学生作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

写人记叙的学生作文

写人记叙的学生作文篇1

6岁。

操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中似乎满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁

礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天

校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步……

今天

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

写人记叙的学生作文篇2

都说男儿薄情，而我却一直坚定地认为，父亲最重情。

三月，风飒飒，露微冷。

母亲的忌日又到了。与往年一样，父亲与我一起去看望青山上的母亲。

在母亲的墓前，父亲依旧未多言，只是沉默地将母亲生前最爱的香水百合端端正正地放于碑前，再弯下腰去，点燃外婆亲手折的纸钱。

灰色的烟黯然飘向空中，越来越淡，不知能否到达那宁静的天堂，捎去我们的牵挂?烟雾浮沉，模糊了父亲的脸。我抬头望向天空，不让泪水流下来。我怕——母亲伤心。

清明未至，已然断魂。我竭力忍住悲伤，却不由想起许多尘封的往事。

记得七年前母亲去世的时候，恰好是小雨霏霏的深夜。小小的我被奶奶带到医院，蜷缩在墙角处，小心翼翼地不明就里。那夜，我并未看见母亲，只是看到了昏厥过去的外婆，以及对着医生咆哮然后又独自坐在台阶上一言不发的父亲。我清晰地记得，在医院惨白的灯光下，父亲用双手捂着脸，分明有晶莹的液体自指缝间涌出，坠落一地哀伤。

随后的事情变得很简单：送别、火化、入葬。之后，我再没看见父亲流过泪，他只是沉默。当我们都对着母亲的牌位鞠躬时，他一言不发地跪下去，磕三个头。寂静的屋内，脑袋撞击在地砖上的脆响，我历久弥新。

阳光抚平了一切。我渐渐长大了。在父亲的悉心呵护下，我健康成长、活泼开朗。虽然父亲依旧不多言，但我明白，他对母亲从未谈及的思念。

因母亲属鸡，父亲就绝不吃鸡肉;因母亲爱百合，父亲就只买百合;因母亲爱写作，父亲至今仍保存着她的作品，等待我去续写……父亲将他对母亲未完的爱全数给予了我。即使后来新娶继母，也是待我极好。父亲这些年一直去看望母亲和我的外公、外婆。我清楚，他爱母亲，亦尊重母亲。

烟淡了，盆内星火点点，一闪一灭，像极了儿时母亲带我去看过的萤火虫。父亲掐灭了香烟，俯身用抹布拭净碑面，唇微动，终只对我说：“走吧。”

我抹去眼角泪珠，默然跟随父亲离开。金色的阳光下，父亲黑色的背影坚毅而厚重，宛若远处连绵的群山。我忽然间想起了两句诗，那是刻在母亲碑前的，亦是父亲闲暇时写的最多的——“此情可待成追忆，只是当时已惘然”。

我一直都明白的，父亲的沉默是对母亲最深厚的情意。

写人记叙的学生作文篇3

母爱是世界上最伟大、最无私的爱。

当我成功时，妈妈会高兴地开怀大笑，并告知我成绩永远只能代表过去，以后要倍加努力;当我失败时，妈妈会鼓励我，告诉我“失败乃是成功之母”;当我睡觉时，妈妈会无微不至的照顾我;当我摔倒时，妈妈会鼓励我自己爬起来。现在，我就来说一说妈妈对我各种各样的爱。

妈妈的爱是甜蜜的。当我取得好成绩时，妈妈会满脸笑容地把我抱在怀里，表扬我，鼓励我，给我更大的信心，并引以为豪地说：“我的宝宝是最棒的。”这时，我的心里美滋滋的。

妈妈的爱是严厉的。当我考试不理想时，首先会让我分析一下错题的原因，然后再做一些类似的题目，最后会非常严厉地告诉我，以后绝对不能再出现这种低级错误。如果是因为马虎而失分的话，妈妈会不厌其烦地告诉我马虎的可怕性，可一说就是半个小时。妈妈的口才可真是好呀!我只能乖乖地洗耳恭听。呜……

妈妈的爱是温馨的。每当我睡觉时，妈妈都会用慈爱的眼神看着我，轻轻地拍着我，有时还会给我唱催眠曲，听着听着我就进入了甜蜜的梦乡。天气冷时，妈妈在深夜里总会检查几次我的被子，生怕我蹬被子后着凉感冒，因为她最不愿意听到我打针时疼痛的哭声;天气热时，妈妈会用小扇子轻轻地给我送来凉风，让我安稳清爽地一觉到天亮。这些使我感觉自己就像一艘小船，停靠在妈妈温馨的港湾里。

妈妈的爱是悲伤的。每当我摔倒时，妈妈都会心疼地蹲在我身边，看着满是眼泪的我，语重心长地说：“没关系，孩子，从哪里摔倒，就从哪里爬起来，你是最坚强的。”我听到这番话后，勇敢地站了起来，拍干净身上的灰尘，顿时，伤口的疼痛跑到了九霄云外。妈妈的教诲会让我一生受用。

看，这就是妈妈对我各种各样的爱。让我真正体会到了什么是世界上最伟大、最无私的爱。

写人记叙的学生作文篇4

今天是二月八日，是个特殊的日子。我们和福利院领导联系好要去看望老人们。妈妈们带队，一行八人浩浩荡荡地出发了。

一路上，我们叽叽喳喳的热闹开了，谈论着那些老人会理睬我们吗?他们可以和好相处吗?说着说着已到大门口。一下车就看见院子那边静悄悄的，两旁的走廊里三三两两有几个老人，有的打着瞌睡、有的相互聊天、还有的看着地上发呆……真的是神态各异。

我们的到来打破了他们沉静的世界。老人们几乎同时看着我们，立即站了起来，然后纷纷走过来，像是来迎接我们。我们近距离的看着这些老人都目瞪口呆了，他们有的嘴巴歪了、有的流着口水……但正常的也有少许。忽然妈妈说：“张喆，你们是来干嘛的?”这才醒悟过来，我们把手中的鲜花献给了一位老爷爷，把好吃的也分给他们说：“祝老爷爷、老奶奶健康长寿!”老人们听了都点点头，好像很高兴。

不一会儿，我们忙开了：和老爷爷合影、照相、拉家常。老爷爷把我们带到了他们的房间里说：“睡得地方还好吧!”我们齐声说太好了。接着又到了对面一个房间，那里朝北的坐着一位老奶奶，房间里有点乱。我说：“老奶奶，我们来看你了。”并把水果递给了她。老奶奶说：“我腿有点不好，谢谢你们。”笑了笑，就开始分工，我和邹佳铱叠被子，洋洋和焱焱给老奶奶梳头发捶背。刚要走出房间的时候，旁边一位老人给我们倒来开水说：“小朋友，你们这样乖，来喝点水。”我们都不好意思了，再三推脱，还是接过了这杯水。

临走的时候，老奶奶、老爷爷把我们送到了门口，他们挥着手好像再说：孩子们常来呀。我的心里真不是滋味，因为老人一到晚年，害怕的就是寂寞。