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幼儿教师摘抄的语句,体验培养孩子的乐趣

时间:2022-04-28 16:54:47 来源: 栏目:励志
导语:童年是一个人成长最完美的时候。也许长大后,他不会记得小时候发生的事情,哪怕只是其中的一件,但童年的生活和成长经历会影响他以后的认知、情感和思维方式。以下是幼儿教师读书笔记节选,希望对你有帮助!

第一条:幼儿园教师读书笔记节选
“不会说话的孩子想说什么”读书笔记

最近在看一本书,叫《不会说话的孩子想说什么》。其中一章谈到了培养快乐、负责任和有潜力的孩子的五个技巧。

在学习这五招之前,你要先知道孩子天生会用的九种情绪密码:好奇、快乐、惊讶、苦恼、愤怒、恐惧、羞耻、恶心、厌恶。

1.绝招,允许孩子充分合理地表达自己所有的情绪密码(尽量不要压抑自己的情绪)。表达快乐和好奇的情感密码都是积极的密码;表达苦恼、愤怒、恐惧、羞耻、恶心、厌恶都是负面情绪代码。

2.绝招,鼓励孩子尽可能表达自己的好奇和快乐(尽量发挥积极情绪,最大化)。例如,一个孩子抓起一本书或杂志,开始撕。如果这本书不是那么珍藏,不妨观察一段时间,看看孩子对撕扯声的反应,撕扯时的感觉,以及撕扯本身。或者你应该问问自己,孩子是不是在模仿爸爸撕报纸。然后,让孩子知道你认可他们的兴趣,并且很欣赏:这本杂志很棒,不是吗?上面的图案也很好看,纸也很棒。如果你不想让你的孩子撕杂志,用另一张纸代替。同时告诉孩子:这本杂志不能撕。这里有一张纸,你可以随便玩。

3.绝招,消除造成苦恼的因素(尽量消除负面情绪的原因)。有些孩子一看到戴眼镜的人就会哭。如果我们忽略了孩子的这种行为,或者忽略了他们的哭闹,这会让孩子误以为你不理解他们发出的情感密码。这样不仅对孩子没有帮助,反而会让孩子越来越苦恼。在这种情况下,我们可以抱起孩子,背对着那个人,让那个人摘下眼镜,或者问那个人是否介意让孩子玩眼镜,以消除孩子的负面情绪。

4.绝招,用文字帮助孩子表达情感密码。比如,当孩子因为饿而哭的时候,光喂他吃东西不好,还要花时间跟他说:我听到了,孩子,你现在饿了吧?我们找点东西吃吧!如果一个孩子被汽车喇叭的声音吓到了,你可以告诉他:那声音很可怕,吓到你了。孩子们在秋千上快乐地荡着。你可以用文字来增强这种体验带给孩子的正面感受,可以发出夸张的声音,比如哇,或者说:你玩得很开心吧?这些语言描述既认可了孩子的感受,也用文字描述了孩子的身体感受。
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