我成功了六年级作文(29篇)
以下是小编为大家精心整理的我成功了六年级作文大约有29篇左右，希望对你有所帮助！
我成功了六年级作文篇1
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当听到这熟悉的旋律时，我就会想起那次成功的经历
在我10岁那年，妈妈送我一辆自行车，我开心地不得了，正好这天爷爷在家，我就嚷着让他教我学自行车o
爷爷用他那粗大而有力的手拽着后面的车座，在爷爷的鼓励下，我先用左脚踩住踏板，接着右脚一跨，紧贴右踏板，双手紧握车把，眼睛正视前方o当时，我紧张极了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上o这时，爷爷好像看出我的心思，语重心长地对我说：“别怕，你能行！”听了爷爷的鼓励，我心里的那块石头也落了下来o我使出吃奶的劲慢慢地往前骑，啊！顿时，我像飞了起来，真容易，再看看爷爷，只见他迈着大步，紧扶着车子，嘴里还喘着粗气o正当我沉浸在骑车成功的快乐时，爷爷突然一放手，我控制不好方向，车头晃来晃去，最后扶不住车子了，与大地来了一个亲密的“拥抱”，摔得还真疼o我心里真不是滋味，真想放弃学自行车o这时，爷爷向我投来了鼓励的眼神：“如果成功很容易，无需奋斗就能达到，如果成功不是需要积累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？”我站起身来，拍拍身上的灰尘，又一次握住车把，勇敢地跨了上去……在爷爷的悉心指点和我的不懈努力下，我终于学会了骑自行车o
骑着自行车的我，就像插上一双翅膀的天使，飞翔着，我高兴极了！成功的感觉真好！
我成功了六年级作文篇2
我们都有自己经过努力成功的事，我也不例外，这向我们展示了一句千古佳话“不吃苦上苦，方为人上人”，下面听我把我成功的事细细道来。
一次，老师布置的作业很多，我有一篇祖国的演讲稿正所谓“难上加难”开始我想泄了气的皮球，但我又马上鼓足了勇气，因为我相信，“世上无难事，只要肯登攀”我们每个人都是被困难所迫，只有进，没有退，进就会发出一种超长的力量，干掉困难，解决困难，而退就会死路一条，那就是你自作自受的结果，那是你会说一句话“早知今日，何必当初”我相信自己，用超出平常的力量，当我成功的完成一个作业，我会想起受到高老师的表扬：同学羡慕的时刻，这激励着我好好写好下一个作业当我泄气时，就会想起老师批评我，同学笑话我“的时候，我咬咬牙对自己说：”加油，与广泽你是成功的缔造者！“当我过五关，斩六将，成为一个新时代的”官云长“时，困难已寥寥无几，只胜”作文司令“，在”耀武扬威“我立下决心杀它个全军覆没”“片甲不留”我最终写掉了它们，干掉了它们，此时的我有说不出的滋味，高兴、激动，兴奋、自豪！第二天我如愿以偿，受到老师的表扬，同学的羡慕！
我心里高呼！我成功了！我欢呼，我雀跃！我是成功的取缔者，困难的征服者！
我成功了六年级作文篇3
说自己成功了是多么的骄傲和幸福。成功意味着在黑暗中找到正确的方向，在困难的时候坚持抵抗，满足愿望，释放灵魂。成功点燃了我的道路和梦想。
那一次，我的绘画老师给我们布置了一个独特的作业。她准确地解释说我们应该用灰色的铅笔画出彩色的图画，我心里很茫然：怎么画，会让灰色变得彩色吗？这应该是不可能的，但是老师为什么要布置这个作业呢？我看不懂，老师只是说了这么一句：用心看，用心画。我沉默着，思考着，心里空荡荡的。
那天下午，我心里打开了一扇窗。Wickers跳舞，溪流歌唱，鸟儿指挥。一个男孩陪着他那年结婚的祖母在河边散步。当她想休息一会儿时，他帮她坐下。当她去那里散步时，他耐心地帮助她。而且，总是不厌其烦地听她重复的话。奶奶好像有点饿了，他就给她买了一碗肉丝面（而他只是普通的面汤）。奶奶把碗里的肉放进小男孩的碗里，然后小男孩把它放回看不见的地方。过了一会儿，奶奶笑着说：怎么肉这么多？男孩也笑了，说：“奶奶，你剪得太多了。够了。剩下的自己吃吧！”奶奶没动筷子。她不知道小男孩的碗里还装满了清汤。
这动人的一幕让我醒悟：画虽然没有色彩，但没有手表的画内容并不丰富多彩，因为美好的情感总能取代表面的光彩。我把小男孩和奶奶画在画上，我成功了。我解决了这个难题，明白了：
画面的真正美在于情节；人的真正美在于那一瞬间，当我成功的时候，我不仅成功的画了，还看到了世界上最感人的情节。
我成功了六年级作文篇4
在我的五年的成长体验中，经历过无数的成功和失败，可是，那一次学游泳让我尝到了成功的滋味！那是我5岁那一年的暑假的一天，我正在房间里写作业，爸爸悄悄地走进来，用商量地口吻说道：“皓皓啊（皓皓是我的小名），今天天气这么好，咱们在家里呆着多么闷啊！
咱们一家三口去游泳好吗？”我心里是一万个不同意，但是为了让爸爸高兴，我只好勉强答应，说走就走，收拾完“家当”之后，我们就乘公交车来到了“绿神”康体健身俱乐部，换好了泳裤，我们便进了游泳池。哇！游泳池里的人可真是“人山人海”，我迅速地跳入池中，玩起水来，爸爸走过来，对我说：“先不要急着玩儿，咱们先练习‘蛙泳’！”我好奇地问道：“什么是‘蛙泳’啊？”爸爸说：“是一种普遍的游泳方式，别说废话，先看我怎么游泳！”说着，爸爸双手向前身，双腿弯成“月亮”，然后双手向两边拨去，同时，双腿向后蹬，真是不可思议，爸爸一下子游出了几十米啊！看了之后，心想：“不就是‘乱摆’吗？我也会，说着，我也“乱摆”起来，起来一看，哈！纹丝未动，爸爸过来指导我：“动作到位，注意换气，两眼平视前方，你再来试一次！”
我按照爸爸的方法做了一遍，果然，我已经可以游出几米了，我马上开始了“高难度训练”，黄天不负有心人，我终于学会游泳了，而且我已经可以游出几十米了，我真想对大家说一声：“我成功了！！！”人生中，成功和失败必不可少，但这次的游泳，让我尝到了成功的滋味！
我成功了六年级作文篇5
嘿嘿！闻到香味了吧！这就是我做的软薄饼。
五年级上期的劳动书上，有煎软薄饼的步骤。我突发奇想，想趁着周末来学做软薄饼。
我准备好了鸡蛋、白砂糖、面粉、猪油等材料放在菜板上，然后信心十足的做起软薄饼来。
做软薄饼先要把原料做好。我拿着一个大碗，打了俩鸡蛋在碗里，然后用筷子使劲打了几下，蛋黄和蛋白就融合在了碗里，之后，我又用筷子搅了一会，让它们又融合了。我把适量的糖倒入碗中，又用筷子搅了几下，使它们都非常均匀。开始倒面粉了，第一次倒，生怕倒多了，所以我小心翼翼的把面粉从袋子里倒了出来。我用筷子搅了几下，发现调料太稀了，便又加了一点，一来二去，调料终于调好了—不稀也不稠了。
现在准备下锅了。我把煎锅洗干净，用抹布擦了一下，然后放在灶台上，再开火。旺旺的火烧走了晶莹剔透的水珠，使锅面上非常的光滑。
我非常小心地倒猪油，正好倒得不多不少。开始放调料了，我目测了一下一张软薄饼要放多少调料，就开始动手了。我把火开到最小，细心的挪动着煎锅，使圆圆的锅面上出现一张黄澄澄的饼子。大概又过了一分钟，这张饼子的背面已经熟了，但要把饼子翻转过来是很难的。我还是大胆的动起手来。这时，饼子和煎锅已经分离了。我把锅子往前一推，再向上掂了一下，饼子立刻翻了个身，熟的那一面马上呈现在我的眼前，不过多久，这张煎饼就熟了。但外形不怎么好看。没关系再来一个。经过几次努力，我终于做成了一张完整的饼子。那又光又滑、又香又脆的饼子，发出了沁人心脾的香味。我尝了一口，非常好吃，真是太高兴了。
你想吃吗？那就自己动手做一做吧！不仅可以尝到香喷喷的饼子，还可以尝到成功的喜悦。
我成功了六年级作文篇6
失败是成功之母，这在我练书法的经历中得到了验证。
妈妈想让练好字，就给我报了书法班。
刚学书法，我真是笑话百出。笔老是拿不稳，时不时弄得满地都是墨水。有时，站着写腰酸背痛，就把腿弯在那里趴着写，因此，挨了老师不少批评。
字写得当然也不怎么好，歪歪扭扭的。老师一会儿说我写的太瘦，一会儿说我写的太大、太粗，一会儿又说我瞎写。我感觉我压根就不是什么写书法的料。满肚子委屈回到家，我告诉了爸爸，想让爸爸把书法课取消。爸爸语重心长地对我说：“失败是成功之母，只要你坚持下去，就一定会成功的。”
我听了爸爸的话后，便刻苦的练习。我每天都坚持练习书法，一写就是两小时。练着练着，不知不觉我发现腰不酸背不痛了，我渐渐地喜欢书法了。一天不练书法，就感觉浑身不自在。老师也经常表扬我。终于一年一度的书法竞赛到了，我也可以去竞赛，当时我兴奋得恨不得从窗子里飞出去。于是我就更加刻苦训练了，每天练字不少于四小时，有时为了练字都忘记了吃饭。
书法成绩出来了！我得了二等奖！我无比兴奋，虽然只是二等奖，那也是我努力地成果啊。我飞快地回家告诉了妈妈，手里拿着获奖证书，我猛地扑进了妈妈的怀里，泪流满面。
爸爸说得对，失败是成功之母，只要刻苦就一定能成功。从此，我更加喜欢上书法课更加喜欢书法了。
我成功了六年级作文篇7
在我脑海里记着许许多多的事，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的，还是那件成功的事。
那天下午，我闲着没事儿做，就想起做一个小制作。做什么呢？我想了一会儿，“对，就做熊猫火炬！”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了，因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊猫头的时候，一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还把我的手上划出了一道口子。哎哟，好疼哦！我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了！可我又觉得有点舍不得，我心里矛盾极了。
不能灰心！仔细地想了想，终于想到了，对正！用电热切割成一个大熊猫的形状，再用刀子在熊猫背后挖一个洞，在上面安两块铁片。可难的还在后头呢！要把熊猫手中间挖空安导线，这可怎么办好吗？我想着想着，终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红，泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理，终于把熊猫的手中间挖空了。然后，一支发光二级管安在熊猫手上，两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后，一打开开关，熊猫手上的火把发光，它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。
通过这件事，我明白了，做什么事都要多动脑筋，认真去做，才会取得成功！
我成功了六年级作文篇8
一次老师给我们留了一份特殊的作业——让我们利用废旧物品做一件有科技含量的作品。
我想了又想，决定“造船”。回到家，我找到废泡沫塑料做船体，旧牙签代替钢钉，窗子用蓝水笔画，小红旗用金龙鱼油的标签制作。一切符合废物利用的原则。一艘双体客船终于做成了。
我兴致勃勃地将船放进水池中，令我扫兴的是它浮在水面却一动不动。怎样才能使它行驶哪？我冥思苦想了好一阵子。突然眼前一亮。不久前的一天，我用几个肥皂盒，当小船在浴盆里玩，突然发现一个皂盒行驶起来，其它的皂盒却浮在那里不动。我十分好奇，拿起它一看，发现它下面粘着一小块肥皂。心想：莫非是这小块肥皂在起作用？对呀，何不大胆地尝试一下呢？我用小刀切下一片肥皂粘在船底，但未见船动。咦？怎么不灵啦。哦，可能是粘错位置了？我从新调整了几次，仍旧不动，此时，我有些心灰意冷了。心想算了吧。就在我刚要放弃的那一瞬间，“我要反复思考好几个月，有九十九次结论都是错的，可是第一百次我对了。”爱因斯坦的这句名言在我耳边久久地回响着。是呀！做事怎能半途而废呢？我又振作起精神，反复试验起来，最后我在船尾的水线下方，挖了个槽，将一小片肥皂粘了上去。当船再一次进水时，哇！只见它笔直地朝前方缓缓地驶去。
望着行驶的小船，我喃喃自语道：“肥皂为什么能使小船行驶呢？”被一旁的老爸听到了，他耐心解释说：“是因为肥皂表面张力大于水的缘故。”我这才恍然大悟。
通过这次试验，我终于明白了一个道理：只有大胆地尝试，才会取得成功。
我成功了六年级作文篇9
我是一只刚刚出生的小羊羔。我卧在草地上，感受着这未知的世界。啊！泥土那样柔软，野花如此芬芳。
我睁开眼睛，这世界多么美好，蔚蓝的天空、洁白的云朵、碧绿的草地，还有一片白雪般的羊群。
看！我的伙伴们正在那儿奔跑、嬉戏，我也想加入到他们的行列。于是，我努力地尝试站起来，我鼓足了一口劲儿，我的前腿立了起来！好，我成功的一半，一、二、三，“哎哟”，我摔了一跤。妈妈发现了，连忙过来鼓励我，安慰我，叫我不要害怕摔跤，不要害怕疼痛，还不停地舔舔我，帮助我，让我再试一次，一、二、三，还是不行，我的腿太细了，不足以支撑我的身体，我一下子瘫坐在地上。这时，妈妈又一次次地舔我。突然，一股暖流涌进我的心中，这是妈妈给予我的力量，我一咬牙，后腿一立，前腿一蹬——咦，我怎么突然离地这么远？啊，我站起来了！太好了，我站起来了！我终于站起来了！
我的腿虽然还有些颤抖，但我依然很高兴，我成功地站了起来，我猛然觉得自己是世上最伟大的羊羔！经过一番努力后，我有些累了，想趴下休息一会儿，可妈妈又舔舔我，示意我走几步试试，我蹒跚地走了几步，妈妈脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈对我的恩情太大了，所以我每次吃奶的时候都跪着，想以此来表达我的感激之情。
我成功了六年级作文篇10
成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。
一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。
这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！
我终于成功了！
我成功了六年级作文篇11
在一次和阿爸下五子棋的比赛中，我赢了阿爸，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里，一天我和阿爸在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要是摆了四个棋子，我就输了。这时，阿爸使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，阿爸使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，阿爸还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。阿爸看见后目瞪口呆，我见阿爸神情慌张，就非常得意地说：“阿爸快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，阿爸为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能取得最后的胜利。
我成功了六年级作文篇12
每当我看到别人在玩滑板时，我就会情不自禁地想起我那时学滑板的景象。真是别有一番味道，使我感受到了成功给人带来的喜悦，也让我明白了无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废，才能取得成功。
记得那是在我读四年级的时候，看到表哥在楼下玩滑板，便好奇地走到表哥面前，问：“表哥，你在干什么？”“我在我玩滑板。”“你可以教我吗？”“好吧。”表哥先让我站在滑板上，右脚踩在地上，又让我的右脚向前蹬，等滑板前进后再，右脚再放会滑板上。我得意的地说：“原来学滑板这么容易啊！”表哥又让我学转弯，我照着表哥教我的去做，把整个身子向左或向右倾斜，可谁知我这时一不小心，在向右转时和大地来了一个亲密地接触。“靠！”我爬起来，又回到滑板上继续练习。过了一会儿，我终于学会了转弯。“接着学什么？”“学刹车！”表哥让我站在滑板上，把滑板的前面的四个轮子向上翘起，让滑板的后面的刹车触到地面，滑板就会自动停下来，但是注意身子一定要向前倾，不然就会摔下来。我照着表哥的话去做，可是因为身体没有向前倾，又和大地来了个亲密得接触，这时摔得脚都流血了。我便打起了退堂鼓“我不学了。”表哥走到我的身旁，对我说：“你想学滑板就要拿出勇气，没有人天生就会玩滑板的，都要经过刻苦地练习，才能取得成功。”听了表哥的话，我又重新站起来，继续练习。功夫不负有心人，我终于学会了滑板的基本技巧，我高兴万分，心里比吃了蜜还甜。天色以晚了，我恋恋不舍的和表哥回了家。
我成功了六年级作文篇13
对每个人来说，成功并不困难。只要你为此付出汗水和努力，你一定会成功。
去年暑假，我哥哥说他要带我去滑冰。因为这是我第一次滑冰，我看起来非常兴奋。当我到达溜冰场时，我听到了响亮的音乐。当我穿着溜冰鞋的时候，我哥哥滑了过去，说：陶，滑冰需要耐心和态度。”当我看了我哥哥一眼，他立即说：我想像你一样学滑冰，这让我想吐。”我非常生气，眼睛都变白了，所以我立刻站起来，想去追我哥哥。当我迈出第一步时，我觉得自己就像一个蹒跚学步的孩子。哦，天啊！我的整个身体失去了平衡。“触摸”我滑了一跤，摔倒在地上。当我的哥哥看到我摔倒时，他立刻滑了过去，把我拉了起来，说：我会付钱给你。”我无奈地点点头，心想：当你遇见我，你会很痛苦。”我哥哥说他滑冰时半弯着腰，两脚之间的距离在2到3米之间。滑冰时，他的脚应该张开。
我牢牢记住了哥哥刚才说的话，并立即去练习了。虽然我一次又一次地跌倒，但我还是一次又一次地站了起来。“经过认真的训练后，我终于可以控制自己的平衡，最终自己溜走了。我疯狂地大叫。突然，溜冰场的人看着我，我很尴尬。但我的心仍然是甜蜜的。
就这样，我学会了滑冰，并爱上了滑冰。滑冰的经历就像生活一样，是不断通过跌倒和跌倒总结出来的。只要你坚定地设定目标，总有一天你会幸福飞行起来。
我成功了六年级作文篇14
成功在我身上出现过许多次，有在班级演讲成功，竞选课代表成功等等。但让我记忆最深刻，最自豪的一次成功却是在幼儿园的那次。
那是一次演出的成功。那天，幼儿园刚刚放学，爸爸还没来接，我只好坐在自己的座位上，看着同学们都陆陆续续地接走了，可爸爸还没来。我只好和几个还没走的同学一起在那里玩玩具，玩了一会儿，老师收到了一条短信，她看了我一眼，就朝我走来，我吓了一跳，手上的玩具掉到了地上，心怦怦直跳，这时老师问我：“两个星期后会有一个表演，你想不想上台表演啊？”我一直想要有一个上台表演的机会，来展现我那独一无二的顶乒乓球的技术，这个机会简直是上天对我的眷顾，我想都没想，就跳起来大声说：“想”！老师接下来给我讲了台词，叫我回家去排练排练。
妈妈听了这个消息，也很高兴，特地从淘宝上买来一套像电视里绍兴师爷穿的长大褂。接下来的几天里，我一有空就一边顶乒乓球一边说台词。
终于等到了那一天，我穿起了师爷服，化了一个浓妆，拿起我心爱的乒乓球和球板，信心满满地等主持人报我的名字，“接下来有请绍兴小师爷沈柯宇上台表演”，听到主持人的叫声，我镇定地走上了舞台，向台下的观众鞠躬问好，开始了我的表演。台下的观众跟着主持人一起互动数着，“155、156、157……”，随着下面观众激烈地掌声，那一刻，我知道，我成功了，我赢得了观众的认可，也赢得了自信，只要是金子总会发光的。
我成功了六年级作文篇15
啊，我成功了！终于成功了！前几天，我因为考试没考好，非常沮丧，回家后竟拿我家的门出气，没想到……
那是上学期考试后，因考试成绩不好，回家后我开始拿我家的门出气，对着它又打又踢（家长不在家），没想到，把门上的“顶梁柱”──个螺丝弄下来了。我生气地说：“烂东西，那么不经打！”我回头一看，门已经坏了，怎么办？不如等爸爸回来修吧！可是，我又想，不行。门是我弄坏的，我不能坐视不管。再说，他们都说我是家里的“小皇帝”。今天，我这“小皇帝”非干出一件让他们不可思议的事来。我下定决心，一定要自己把门修好！可是，我刚想动手，却又发愁了，钉子和锤子在哪？我开始在家里“大搜捕”……十五分钟后，终于找到了钉子和锤子。我高兴得手舞足蹈，赶紧跑到客厅，看着那快掉下来的门思索着“补救”办法……半晌，才想到了办法。我开始钉钉子，可是，令我发愁的事情又来了。门离钉钉子的地方有两三厘米，需要我把它搬过去。可是，它像一堵“墙”一样，比我还重。但是，又没办法，我咬咬牙，使使劲，搬吧！……过了一会儿，我成功地把那堵“墙”搬了过去，开始钉钉子。我先把掉下的钉子与门挨上，拿起锤子使劲去砸钉子。突然，我感到手指非常疼，原来，铁锤砸到了我手上！“疼啊！！！”我带着哭腔大声喊。可是，谁能听见呢？于是，我忍着剧痛又开工了。这一次，我倍加小心，拿手按好钉子后，小心翼翼地钉，轻轻钉了五六下后，竟然把钉子钉上了。我不敢相信这一切，竟高兴地自己鼓起掌来，谁知刚才被砸的那只手又碰到了门上。我疼得又大叫起来：“疼啊，一切是真的，不是梦，我不再是‘小皇帝’了！”
后来，爸爸妈妈回来后，我自豪而又羞愧地把这件事告诉了他们，他们惊讶地说：“真的！看来，我们以后要对你刮目相看了！”这时，爸爸妈妈都笑了，我也笑了。
“啊！我成功了！”
我成功了六年级作文篇16
这天，我们一家在潘安湖公园游玩，这时，我的朋友骑着自行车来了，看着他的车，我心想：要是我也会骑车，该多好哇。
于是我问他：“我可以骑一下你的车吗？”他十分大方地说：“给。”我接过车，一下子不知道该怎么做。我先试着跨坐在车座上，两只脚一起踩上了脚蹬，车一下子就倒了。我爬起来，有些苦恼。爸爸看见了，走上前对我说：“让我来教你吧。”我点点头，有一次骑上了车。爸爸说：“刚开始学的时候可以先试试一只脚在脚蹬上，另一只脚在地上划着走。”我按照爸爸教的样子试着往前划，刚开始，车子还会晃晃悠悠得要倒。过了一会儿，已经可以保持平稳地划一会儿了。就在我刚要试着把另一只脚踩上脚蹬时，车一歪，我又被摔了个大马趴。我气得抓狂。这时，爸爸对我说：“加油，就要成功了！在你感觉平衡时，另一只脚在上再上，不要害怕，找找感觉。记住，生气是没用的，只有努力不放弃才能帮你做到想要的事情。”我听了爸爸的话，继续尝试着慢慢往前移动，随着感觉越来越对，另一只脚踩了上去，蹬了起来，这次没摔倒，我成功了！终于！我忍不住大声喊：“我会骑车啦！”
学骑自行车的经历让我明白了：生气只会浪费时间和精力，不如把这个时间和精力拿来努力，才会离成功更近。
我成功了六年级作文篇17
大家都说，“失败是成功之母”；我倒认为，“成功更是成功之母”。因为，那次的成功给了我极大的鼓励，也使我充满了自信。
那是六年级上学期的事。碰巧我们这一届六年级的学生迎来了全县的一个全能竞赛。校长专门派出了“特别教官”来“培训”我们。这些“特别教官”呢，不用别的方法提高我们，专用“做题”来提高，真可谓做题“万千”呵。
清楚地记得，那时我们每天都要做两三份试卷，休息日也不低于三份。前段时间，我还能接受；可随着时间的推移，我们每天做卷子的数量直线上升，时限又“逼”得紧……再加上那试卷都是些怪异的、很费脑筋的题，我每天都要做到半夜，有时候甚至都快急哭了。再说，就算我坚持下来了，那全县那么多学生，我能排上名次吗？那岂不很丢人？
那时，我真想什么也不管，就那么退出竞赛培训班，回到之前轻轻松松、快快乐乐的日子。可是，当我想到自己的目标，想到老师、父母对我的器重，总是“逼”着自己咬咬牙坚持下来。
这样想着，我就开始以愉快的心态面对这种困难：碰到难题，我就想，自己能解出来，多棒啊；待写的卷子份数多，我就想着，自己能及时地写完，多棒啊。怀着这种心态，我熬过了一天又一天——不，不是熬，那时，我已经实在享受着学习了。
当我解决了自己的心理问题，我又开始攻克行动问题——除了及时做完老师布置的作业，我又挤着时间自己钻研阅读、奥数等问题。
我终于胸有成竹了，甚至是迫不及待地希望竞赛快快来临。
竞赛那天，我满怀自信地走进考场……
意料之外，情理之中，我在这次竞赛中挂上了名次，并且是以全能第一的分数为这次活动画上了一个圆满的感叹号！！
我成功了，我战胜了困难！这次成功，给了我自信，给了我鼓励，使我难以忘怀！我在心里暗下决心，加油！争取取得更加辉煌的成绩！
我成功了六年级作文篇18
每当我看到别人在玩赛车的时候，我心里就特别羡慕：要是我也能拥有一架自制电动玩具赛车该多好啊！
有一天，我又看到别人在玩赛车。我的手痒痒的难受。我下定决心用自己的零花钱买零件配制一辆车。于是，我跑回家，拿出我的存钱罐，掏出其中的20元钱，冲出家门，跑向商店。我在“零件类”里仔细挑选，我选了小马达、车壳、底盘、车轮还有铁片之类的。把这些零件买回来后，我立刻开始组装：把铁片装在底盘上，再把车轮安在底盘两边，又把小马达安装在底盘后面……安装好了，我就迫不及待地去找邻居比赛。可是我竟然输了——车子还没发动，零件掉落下来了。我真不甘心！我干脆买了一些好的装备来改装，改装后的赛车，车壳是白色的，上面有火焰的图案，车轮是水陆两用的，车的四周分别有6个防撞转轮，车壳里装的是节能电池和高速马达。过了几天，邻居跟我说，他们要进行车赛，比出车王，让我也去。我一口答应，心想：这回我的改装赛车可有用武之地喽！几天后，我们终于迎来了比赛，他们都认为我肯定会输的，可我以赛车车壳轻。可以水陆两用。马达动力强。转轮多等优势，竟然赢了。我太高兴了，心想如果再拿一次“车王”就好了。
我回家后，还继续改装，等着下一次成功的到来……
我学滑板，经历了一波三折，但是我尝到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒还甜呢！不信的话，你也可以来试试。
我成功了六年级作文篇19
一个人的成功难免会有失败，作为开端，要想成功就必须经过失败的考验才能取得成功！我就是经过多次失败后才苦尽甘来，终于取得了成功！
那是上一学期发生的事。学校里搞语数联赛，我也参加了。由于考试前的复习没准备好，只拿到全年级第13名。当我拿到卷子时，只见两张卷子上“祖国江山一片红”。我想：怎么会这样？居然会考砸了！一连几天，我的情绪很低落。好朋友张婉秋发现了便走过来安慰我：“阳睿静，这一次学校语数联赛你没考好，但是你不能一直这样气馁，你得化压力为动力，区里不是还要竞赛吗，你再考好不就可以了吗？”我心想：“张婉秋说得也没错啊，我在区里竞赛中进10强，不也证明我的实力吗？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以对她说：“谢谢你，让我信心培增，有一个更高的目标。”
区里竞赛前些日子，我认真地总结上半期的不足之处，便针对这些不足去努力。作文不行，便一天写一篇，多写多练，并让老师帮我修改。皇天不负有心人，作文水平日渐提高。数学在巩固以前的基础上，举一反三。有时为了一道奥数题，我整天想着它，茶不思，饭不想，泡在奥数书里寻找解题方法，直到弄懂为止。
机会是给有准备人的！区里比赛成绩出来，我获得了全区第三名的好成绩。“我成功了，我战胜了自己！”我在心里为自己欢呼。
不经历风雨怎能见彩虹？失败之后是成功。这就是我成功的经历。
我成功了六年级作文篇20
在我童年的美好时光里，我成功过许多次，我从而也总结出一句含义深刻的话：成功是你最大的财富，没有成功的人是最贫穷的。在我成功的着本字典里，有一件成功的事给我印象很深，请听我慢慢说来。
今天，空气格外清新，因为我的爸爸妈妈都去上班了，我就可以随心所欲了，可这么热的天，玩的也不痛快，也不舒服呀！我琢磨着有没有一个既凉爽、又有趣的游戏呢？我灵机一动，咦？对了，我何不如来一个闭气游戏——学游泳的基本锻炼方法，这样不仅有趣、凉爽，而且还锻炼了我的游泳基本本领，真是“一举三得”。
我端来一盆了水、备用毛巾，为了让游戏更刺激，我又拿来秒表，给我个人创造一次“吉尼斯个人纪录”。第一次开始了，我大吸一口气，眼睛一闭，脑袋伸进水里，天啦！不行啦！底气用完了，一看秒表，才10秒03。好，这是我第一次纪录，我必须要超过这个时间。第二次又开始了，打破纪录的心声使我的`气和水“打”起仗来，这不用说，肯定我方输了。不行！我还要再来，俗话说：失败乃是成功之母。我下一次说不定胜利了呢！我保持着平静的心态又一次开始，心里默数着秒数，我数到11秒的时候，猛地抬起头来，睁大眼睛一看，哇！竟然是10秒74，耶！我成功了，我打破了个人纪录。
对了，我还要总结一句话：成功=50%的耐心+50%的汗水。要是自己成功一小步，会使世界成功一大步。
我成功了六年级作文篇21
在我的一生中，有许多令我预料不到的事，让我最意想不到的还是我做实验成功了，平时我做实验都不成功，但这次却。。。。。。
记得那是一个天气晴朗，风和日丽的中午。耀眼的阳光透过窗口，照在屋子里。我坐在沙发上，津津有味地看着电视，心想：咦？这不正好做“把太阳光转变成太阳光谱的实验”吗？
说干就干，我决定不看科学书，自己来做实验。我找来一个小塑料盒子，该放多少水呢？我用手抓了一下头皮，心想：放5厘米吧！于是我拿起盒子飞快地跑到水笼头旁边，用手用力拧开水笼头，只见水“哗哗”地流了下来。我放好5厘米水，就在上面又放了一块小镜子，接着把盒子放在阳光照射到的地方。哈哈！实验装备成功。可是过了好一会，太阳光谱还是没展现在我的眼前，我灰心了，像泄了气的皮球坐在地上。这时姐姐看见了，连忙走了过来，说：“别灰心，难道你没听说过“失败乃成功之母”吗？”“听说过啊。”我回答道。于是我下定决心一定要把实验做成功。我这次是放10厘米的水，其他的一样做。当我再次把做好实验装备拿到阳光照射到的地方时，不一会，一道有红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫的太阳光谱便呈现在我的眼前。我手拖下巴，目不转睛地看着我的实验成果，心里比吃了蜜还甜。
我的科学成绩并不是很好，但我对科学有着浓厚的兴趣。我成功了！
我成功了六年级作文篇22
在生活中，我们做好每一件事，都会感到成功的喜悦，比如说：做饭、洗衣服、做游戏等，但是，最让我兴奋的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他长得非常好看，又好玩，让人非常喜爱。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡胶了。可是，又看见有许多同学们失败的例子，觉得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我准备了做泥工具：硼砂水、水、胶水、洗发露、洗手液、洗面奶、色素、还有一双灵巧的手。要掌握胶水和水的比例，硼砂水的稀释，还有颜色的深浅，想要做好一款泥非常的不容易。准备就绪后我开启了水晶泥之旅。
首先我找来了一个容器，倒入半瓶胶水，又倒入了和胶水量差不多的清水，疯狂搅拌。稀释后，又加入了洗发露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的东西。再次搅拌。我的手已经累得抬不起来了，可是看着眼前这一摊东西，心想马上就要找到一个好玩的起泡胶，就又来劲儿了，然后我小心翼翼地倒入几滴硼砂水，一边倒一边搅，最后，原本的一摊水变成了起泡胶，啊，我成功了。我的心里别提多高兴了，欣赏着自己的成果。有一种说不出的喜悦，比吃了蜜还甜。
虽然自己做的没有卖的好玩，但是最重要的不是结果，而是享受做泥的整个过程。这次做起泡胶，不但让我得到了快乐，也体会到了成功的喜悦。
我成功了六年级作文篇23
烟花因为有了夜空的衬托而绚丽；成功因为有了失败的泪水才更喜悦，人生因为有了“老师”的指引而精彩。
“能者为师”，天下万物皆我师，只要能教会你道理，它就是你的老师。
你看！
我种了一株水仙花，那晚我忘了把它放进屋子里来。结果！那天晚上大雨倾盆狂风暴雨，水仙花那几片花瓣在狂风中摇曳，任疾风如鞭子抽向她瘦弱的身躯，她依然如那竹石立根在破岩中，像那风沙中的仙人掌，与恶劣的环境作着顽强的抗争。
哦！那与狂风暴雨作斗争的水仙花，你是我的老师，你，教会了我坚强不屈。
如果说水仙花教会了我坚强不屈，那么反哺的乌鸦，则教会了我知恩图报。
冬日早上，当我还在朦胧睡意中时，耳边不时传来一两声“嘎嘎”。我知道这是小乌鸦在为老乌鸦觅食。
每天早上，小乌鸦都顶着凛冽的寒风，为妈妈觅食。因为它知道妈妈也曾为它这样做过，之前的每一天，妈妈总冒着刺骨的北风，在一片白茫茫的大地为自己觅食，因为妈妈知道自己在焦急的等待。现在妈妈老了，它应该为妈妈觅食。
是啊，乌鸦都懂得感恩，正应了“鸦有反哺之意”，为什么我们就不懂呢？曾经的我，认为别人帮助自己是理所当然，从不懂得感恩回报，现在我懂了。是乌鸦教会了我感恩，乌鸦，也是我的老师。
水仙、乌鸦……生活中的老师无处不在，它们无形中影响着你，教育着你，只要你有一双慧眼去发现。
我成功了六年级作文篇24
那天，我在电视上看见有人在做弹力小汽车。突然，我萌发了一个想法。能不能把这种弹力应用在纸飞机上。但是很快就打消了这个念头。因为我以前也做过，都没有成功。最后我还是决定试试。
我从图画本上撕下来一张白纸，从缝纫机盒里找到了一个松紧带，一把小剪刀。我想这就可以开始做了吧！于是，我便开始制作最主要的部分——“飞机”。我很熟练的就折好了一架飞机，在底部剪一个小口，试飞了一下，飞不高也不远。看来，照平常的折法是不行的，得想一想别的折法。我又折了一架平头飞机，还是不行。我绞尽脑汁想呀想，终于，我想到了。折成我们平时最不爱玩的——尖头长飞机。我试验了一下，果然可以飞远、飞高。可是等我拿起来一看，缺口处已经烂了。照这样下去，一架飞机玩不了几次就“报废”了！这可怎么办呢？突然，我想给那儿固定一个硬的、不易烂的东西。我一抬头，看见了眼前的透明胶带。哎！对了！用透明胶带把那个口横着一粘，竖着一粘不就行了！对！就这么办。说着，我便动起手来。飞机做好了，我的心情非常紧张，生怕又一次失败。我紧紧的握住飞机，使劲往后一拉。“啪”一声，飞机嗖地飞出去了。啊！我成功了！！！
我简直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悦。我相信，无论做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了六年级作文篇25
失败乃成功之母，人生的道路上有无数的困难，都是在无数次的失败之后才成功的，我也不例外。
在我十岁生日的那一天，舅舅送了我一辆漂亮的自行车，一直都因为害怕不敢骑，直到有一天，妈妈把我和自行车一起送到了外公家，叮嘱外公一定要教会我骑自行车，说完自己回去了。
第二天一早，我还在睡梦中，外公把我叫醒，叫我起来骑自行车。到外面，外公给我做了一遍示范，并且跟我说：“骑车的时候，眼睛一定要向前看，不要盯着脚下。手要抓紧车龙头，身体要坐正。”看外公那么轻松的样子，我心想，骑自行车原来这么简单。于是，我也骑上自行车，左脚踩在地上，右脚踏上了脚踏，可是左脚还没有拎上来，就差点摔倒，外公看着我这个样子说：“不要怕，我在后面扶着你，你放心地往前骑。”于是，我又上去了，外公一直在后面扶着我，中途看我骑起来了，于是松了手，我一不小心摔了个“狗啃呢”。眼泪“哗哗”直流，大叫道：“好痛！”外公抚摸着我的头对我说：“摔倒并不可怕，你要战胜它，多练习就一定能成功的。”我擦干了眼泪爬了起来，一遍又一遍地练习，摔倒再爬起来。经过了一上午的付出，我终于成功地学会了自行车，我骑得越来越远，越来越熟练了，那一刻的感觉简直比吃的蜜还甜。
是啊！失败乃成功之母。
我成功了六年级作文篇26
成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是我成功的学会了滑旱冰。
那天是星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双。
拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里乐开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
在付出辛勤劳动后，我终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，
所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！
我成功了六年级作文篇27
每个人都有自己成功后的喜悦，而成功背后呢？总有着辛勤的汗水。俗话说的好：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
我也为成功而高兴过。记得就在这个学期，老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了，我的心情久久不能平静，下决心要好好出板报，争取拿奖回来。
美术老师给我们分了工，我负责写字，因为我的字写的比较漂亮。刚写第一遍时，我的字写得有点歪，老师说：“不行，擦掉重写”。我就按照老师说的做，尽量把字写好，上小左右对的齐齐的，可有个别地方还是有点歪。老师看见了，又说不行，必须写的整整齐齐，不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次，有擦了无数次。我真有些灰心丧气，心理对老师也有了一丝埋怨。我想，老师也太苛刻了，让他自己来写，也未必有我写的好。但转念一想，我可是代表五三班参加学校的比赛啊！千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里，我又重新拿起了粉笔，一丝不苟的认真写，这次终于写的很漂亮，我的心理高兴极了。
一星期后，老师告诉我们一个好消息—我们出的板报得了三等奖，听到这个好消息，我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人，我终于成功了。我们通过自己的努力，终于成功了。
我成功了六年级作文篇28
每个人都有成功的时候，当然，我也不例外，可其中最令我难忘的是我小时候买玩具时成功的向售货员还价。
记得我八岁那年，我迷上了一把新型玩具枪，我对他是日思夜想，连晚上做梦都喊玩具枪的名字。一次偶然的机会。妈妈答应给我买那把玩具枪，不过是我自己去买。
那天上午，我飞也似的冲到了玩具店。看到玩具架上我期待以久的玩具枪，心花怒放，对玩具枪爱不释手。我冲过去，拿起玩具枪，跑到售货员旁，问：“阿姨，这把玩具枪多少钱？”只见她冷冷的甩了一句：“三十元。”天哪！哪有这么贵的玩具，真是出乎我的意料。我笑容满面的问：“阿姨，二十二块行不行？”“不行。”阿姨抢着说。看她板着脸，我故意装出一副满不在乎的样子，说：“就二十二块，不肯我就到别处买，说不定比你这儿便宜。”阿姨瞟了我一眼，见我急着要走，连忙叫住我，像条变色龙似的改变了态度，说：“别走，咋们可以商量商量，二十五块怎么样？”我见她心软了，心中暗暗高兴，但脸上还保持着满不在乎的样子，声音也提高了八度，说：“不行，就二十二块，我只有这么多钱。”阿姨怕我又要走，只好客客气气硬着头皮答应了。这下可把我乐坏了，我连声称赞阿姨：“阿姨和气生财嘛！”
成功的滋味真爽，要不你也试试？
我成功了六年级作文篇29
我有一个小伙伴，他叫朱小林，是我的邻居，他的学习成绩很不好，而我的学习成绩比较好，于是，我决定帮他提高学习成绩。
一天，我来到小林家，小林请我进去坐。我进去了刚坐下就对小林说：“小林，你想不想把你的学习成绩提高？”“想呀！”“那我帮你吧，好不好呀？”小林连忙说：“谢谢你！”他刚说完，就把书拿了出来。“我们先复习语文吧。”“好吧！”说着，小林就拿起了语文书。“我们先复习第一课的课文吧！”说完，我就拿起语文书带他读课文。有好几次我都读得很疲倦了，可我一看小林，见他还是那么地认真，丝毫没有厌倦的样子。我受了他的感染，又打起精神，继续带他读课文。过了几天后，小林对课文已经很熟练了。于是，我又帮他复习英语、数学……功夫不负有心人，小林的学习成绩终于提高了，还有几次考试各科都名列前茅呢。
我终于成功帮助小林提高了学习成绩。
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