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二年级作文植树节400字

3月12日是我国的植树节,为了绿化祖国,改善生态环境,使我们生活在安居和谐、花园般境界之中,植树节到了,你知道怎么写一篇植树节作文吗?你是否在找正准备撰写“二年级作文植树节400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

二年级作文植树节400字1

今天是植树节,我和爸爸一起去体育公园参加树木领养活动。来到体育公园,我和爸爸去管理处进行树木领养登记后,就去选树木了。爸爸说:“我们选一棵木棉树吧,它高大、挺拔,代表坚强!”我说:“我想选一棵桂花树,因为有一句话说‘赠人玫瑰,手有余香’,我想‘赠人桂花,手有余香’,我还想为大自然献一份芳香,使大自然变得更香更美丽。”最后,爸爸选了一棵木棉树,我选了一棵桂花树,我写了一张名片挂在树上,名片上写着:“我与小树一起成长”。以后,我会给小树浇水、施肥,让小树和我一起茁壮成长!

今天真是个快乐而有意义的一天!真令人难忘啊!

二年级作文植树节400字2

一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。

我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的是我们可以种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。

中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。

二年级作文植树节400字3

小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3。__这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20__真的会出现,

套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

二年级作文植树节400字4

造物者创造了人类,并赐予我们一片美好的大地。大地上又生长着各类动物、植物,人类要在这块净土上欣欣向荣的生活着,就必须开展植绿、护绿、爱绿的行动,使我们的祖国大地天更蓝、地更绿、水更清、空气更洁净,人和自然的关系更和谐,3月12日的植树节就是以此为目的的节日。

种下一棵树,我收获的是一份快乐。春天万物复苏。冰封了一个冬天,总算可以走出家门去感受那生机昂然的大自然。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔的拂动,就象一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,散发出阵阵清香。开放的桃花像小姑娘一样漂亮,她们沐浴着金色的阳光,吸收着甘甜的雨露,引得蝴蝶蜜蜂在她们身边飞来飞去。绿的柳,红的花,彩色的蝴蝶,真是美极了!

种下一棵树,我收获的是一份清凉。古语说的好,“前人栽树,后人乘凉”,这一点都不假。在烈日炎炎的夏日里,梧桐树那像葵扇似的茂密的叶子,平展宽大,绿得是那么浓,那么可爱,多么像池塘里的荷叶呀!一棵棵梧桐树就像一把把撑开的伞,严严地遮住了那烤人的阳光,给人们带来了凉爽。老人、孩子可以在它的脚下休息,也可以在它的脚下游戏。

种下一棵树,我收获的是一份热情,对生活的热情。每当我看到红红的枫叶,不禁会想起杜牧的一句诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”走进枫林,看那树身不但粗壮,而且高大,高高的树干上伸出无数枝杈。那片片红叶在微风中轻轻地抖动,被云雾洗刷过的红叶,就如同沾着露珠的红玛瑙,闪闪发亮。这千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳。再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像在大火中燃烧。秋天的银杏树更加引人注目,纵横交错的树枝上果实累累。那又圆又大的银杏果,一个挨一个,一个挤一个,它们被挤得翘起来,树枝被压弯了腰。石榴娃娃们也笑得裂开了嘴,像小孩张大了嘴,露出了整齐的牙齿,好象要吃什么似的。它们向人们报告成熟的喜讯,给人们带来了莫大的快乐!

我们每个人都应该积极参加植树活动,为祖国大地增添一片新的绿地。让小树快快长大,长得枝繁叶茂、郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄大伞。

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星期六,阳光灿烂,正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山,种下树苗,代表星光小学为大自然献上的礼物-桂花树。

三个小伙伴背上背包,拿着小树苗,带着学校的任务出发了。一路上,小树苗向他们点头,花朵向他们歌唱。飞杰说:“找一座小山,切,有啥难的,咱们生活在山区,一座山还不容易找?”可是,一条通向上的路也冒着烟,山上有一座工厂,从那儿飘来一阵难闻的怪味,山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音,听不到小动物唱歌的声音……一点也不美,小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了,三个小伙伴已经满头大汗,他们伤心极了。张斌自言自语地说:“怎么环境这么不好?一座美丽的山也找不到呢?人们怎么建这么多的工厂呀???”桂花树都耷拉下了脑袋,要尽快找小山呀!

“叽叽喳喳……”一只小鸟飞来,向前飞去。三个小伙伴也站了起来,对,要坚持嘛!大家和小鸟同行,一路走,一路跳。他们有了信心。忽然,小宇大叫:“你看!那是什么?”大家的脸上就似三月间扇扇子-满面春风。一座环境优美的小山立在他们面前。他们三步并做两步,冲向小山,小鸟也欢快地叫了起来。终于找到了美丽的小山了!

飞杰拿着树苗,在山下找了个地方,和伙伴们一起种树了!桂花树立在土中,几只小鸟在树上飞舞,“这儿真美呀!”大家的脸上露出了甜甜的笑容。桂花树吸足了水份,在风中摆动。

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