六年级下册文学常识选择题及答案,六年级下册语文文学常识选择题

文学常识选择题

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文学常识专项复习

一、文学常识综合检测：

1、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称为古体诗。

B、古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。

C、律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颈联，五六句为颔联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。

D、绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。

2、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以司马迁的《离骚》为其代表。

B、赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。

C、骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。《朱元思书》便是此种文体。

3、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。是诗歌的发展，故称之为“诗余”。

B、词有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。

C、词按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（59字至90字）、小令（58字以下）。

D、曲，盛行于宋代，又称“元曲”，也是配乐的诗。包括散曲和杂剧。

4、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、编年体史书如《史记》、《左传》、《资治通鉴》等。

B、国别体史书如《国语》、《战国策》等。

C、纪传体史书如《史记》、《汉书》等。

5、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

B、《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名史学家、文学家、思想家司马相如。

C、《资治通鉴》是我国第一部编年体史书，作者是北宋史学家司马光。

D、《论语》是我国第一部语录体散文，作者是孔丘的弟子及再传弟子。

6、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、《三国演义》是我国第一部优秀的长篇历史小说，作者是明代著名的通俗小说家罗贯中。

B、《水浒传》是我国第一部优秀的描写农民革命斗争的小说，作者是元末明初著名的小说家施耐庵。

C、《西游记》是我国第一部长篇神话小说，作者是明代小说家吴承恩。

D、《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集，作者是明代著名小说家蒲松龄。

7、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说，作者是明代伟大的小说家吴敬梓。

B、《红楼梦》是我国艺术成就最高的早期白话小说，作者是清代伟大的小说家曹雪芹。

C、李白是盛唐时期最伟大的浪漫主义诗人，作品收在《李太白全集》里。

D、杜甫是盛唐时期最伟大的现实主义诗人，作品收在《杜工部集》里。

8、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、文章西汉两司马：司马相如、司马迁。

B、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

C、唐宋八大家：李白、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

D、三苏：苏洵、苏轼、苏辙。

9、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、欧美三大短篇小说家：莫泊桑、契诃夫、马克·吐温。

B、诗句“各领风骚数百年”中的“风骚”指的是《诗经》和《楚辞》。

C、乐府双璧：《木兰诗》和《孔雀东南飞》。

D、中国小说四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。

10、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、莎士比亚四大悲剧：《哈姆雷特》、《李尔王》、《麦克白》、《奥赛罗》。

B、四书：即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。五经：五种经书，即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

C、世界名著中四大吝啬鬼：《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台、《威尼斯商人》中的夏洛克、《死魂灵》中的泼留希金、《悭吝人》中的阿巴贡。

D、李白号称“诗仙”，其诗洋溢着积极浪漫主义精神；杜甫号称“诗圣”，其诗充满了强烈的现实主义精神。

11、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、“唐宋八大家”是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家的并称，因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名。

B、豪放派：宋词一大流派。由北宋苏轼开创，经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛，气势雄浑，境界开阔，豪迈奔放。

C、[婉约派]宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄，多为男女恋情和个人遭遇，情思曲折，含蓄蕴藉，语言婉转绮丽。

D、《聊斋志异》我国古代杰出的文言短篇小说集，明代蒲松龄著。全书491篇。

12、下列文学常识，说法有误的一项是（）

A、《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作；而且也是我国最有成就的长篇历史小说。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《儒林外史》被合称为“中国古典小说四大名著”。罗贯中,号湖海散人，他是元末明初杰出的小说家。

B、《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。

C、《西游记》是我国第一部长篇神怪小说，作者吴承恩是明代著名小说家。《西游记》共一百回，以唐僧取经故事为线索，主人公是神猴孙悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。

D、《红楼梦》我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回，前80回是清代曹雪芹作，后40回一般认为是高鹗续写。这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程，反映了封建社会残酷的阶级压迫，揭露了封建制度的黑暗和腐朽，显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时，对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。

一、文学常识综合检测答案：

1、C C、律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。

2、A A、辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。

3、D D、元曲，盛行于元代，故称“元曲”。

4、A A、《史记》是纪传体通史。

5、B B《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁。

6、D D《聊斋志异》是我国第一部优秀的文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。

7、A A、《儒林外史》是我国第一部优秀的长篇讽刺小说，作者是清代伟大的小说家吴敬梓。

8、C C唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

9、A A欧美三大短篇小说家：莫泊桑、契诃夫、欧·亨利。

10、B B、四书：即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》。五经：五种经书，即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

11、D 《聊斋志异》我国古代杰出的文言短篇小说集，清代蒲松龄著。全书491篇。

12、A A、《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作；而且也是我国最有成就的长篇历史小说；它全称为《三国志通俗演义》，又称《三国志演义》。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《红楼梦》被合称为“中国古典小说四大名著”。罗贯中,号湖海散人，他是元末明初杰出的小说家。

二、文学常识分册检测：

七上

1、下列文学常识搭配错误的是（）

A、《春》——中国——朱自清 B、《山市》——明代——蒲松龄

C、《金色花》——印度——泰戈尔 D、《天上的街市》——中国——郭沫若

2、下列文学常识搭配错误的是（）

A、《童趣》——清代——沈复 B、《纸船寄母亲》——中国——冰心

C、《紫藤罗瀑布》——中国——宗璞 D、《春》——中国——老舍

3、下列文学常识搭配全对的是（）

A、《风筝》——中国——巴金 B、《我的信念》——印度——玛丽·居里

C、《金色花》——波兰——泰戈尔 D、《落难的王子》——中国——周国平

4、下列文学常识搭配错误的一项是（）

A、《行道树》——中国台湾——张晓风 B、《世说新语》——宋代——刘义庆

C、《天上的街市》——中国——郭沫若 D、《理想》——中国——流沙河

5、下列文学常识搭配全对的是（）

A、《皇帝的新装》——瑞士——安徒生 B、《春》——中国——老舍

C、《行道树》——中国台湾——张晓风 D、《济南的冬天》——中国——朱自清

七下

1：下列文学常识有误的一项：（）

A《从百草园到三味书屋》，作者鲁迅，中国 B《珍珠鸟》作者冯骥才，中国

C《音乐巨人贝多芬》作者贝多芬，德国 D《假如生活欺骗了你》，作者普希金，俄罗斯

2：下列文学常识有误的一项：（）

A《荒岛余生》选自《鲁宾逊漂流记》，作者笛福，英国小说家。

B《社戏》小说，作者鲁迅。选自《呐喊》。 C《最后一课》作者英国小说家都德。

D《艰难的国运和雄健的国民》，作者李大钊，其诗文为“革命史上的丰碑”。

3：下列文学常识有误的一项：（）

A《假如生活欺骗了你》，作者俄国诗人普希金，“俄罗斯文学之父”。

B《艰难的国运和雄健的国民》，作者李大钊，其诗文为“革命史上的丰碑”。

C《福楼拜家的星期天》，作者法国作家莫泊桑，莫泊桑被称为“长篇小说巨匠”。

D《社戏》作者鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，

4：下列文学常识有误的一项：（）

A《福楼拜家的星期天》，作者俄国作家契诃夫，被称为短篇小说巨匠。

B《珍珠鸟》作者冯骥才，中国。

C《邓稼先》，作者美籍华裔物理学家杨振宁，获1957年诺贝尔奖。

D《丑小鸭》作者是世界著名童话大师安徒生, 丹麦。

5：下列文学常识无误的一项：（）

A《黄河颂》选自《黄河大合唱》，作者冼星海。

B《闻一多先生的说和做》，作者闻一多，中国诗人。

C《丑小鸭》体裁童话，作者是法国作家安徒生，他是世界著名童话大师。

D《从百草园到三味书屋》作者鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人。

八上：

1、下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《芦花荡》——孙犁——现代

B.《大自然的语言》——竺可桢——现代

C.《爱莲说》——刘禹锡——宋代

D.《黄鹤楼》——崔颢——唐代

2、下列文学常识搭配无误的一项是（）

A.《三峡》——选自《水经注》——郦道元——宋

B.《桃花源记》——《陶渊明集》——陶渊明——东晋

C.《阿长与山海经》——《呐喊》——鲁迅——现代

D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》————雨果——英国

3、下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《背影》——朱自清——散文

B.《中国石拱桥》——茅以升——说明文

C.《使至塞上》——王维——宋代

D.《恐龙无处不在》——阿西莫夫——美国

4、下列文学常识搭配有误的一项是（）

A.《苏州园林》——叶圣陶——现代

B.《石壕吏》——杜甫———唐代

C.《老王》——杨绛——当代

D.《记承天寺夜游》——苏轼——唐代

5、下列文学常识搭配无误的一项是（）

A.《人民解放军百万大军横渡长江》——毛泽东——记叙文

B.《游山西村》——孟浩然——诗歌

C.《信客》——余秋雨——散文

D. 《阿长与山海经》——鲁迅——小说

八下

1、下列说法错误的一项是（）

A我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。

B《桃花源记》的作者是陶渊明，宋代人，他的作品还有《岳阳楼记》。

C、《云南歌会》是沈从文的作品，他的代表作是小说《边城》。

D、按写作年代的先后排列下面的课文，正确的顺序是《五柳先生》《送东阳马生序》《马说》

2、下列搭配不正确的一项是（）

A、鲁迅——《藤野先生》——《朝花夕拾》

B、高尔基——《海燕》——俄国

C、海伦·凯勒——《再塑生命》——英国

D、韩愈——《马说》——唐代

3、下列说法错误的一项是（）

A、鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、革命家。我们学过的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》都出自他的《野草》。

B、宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序”，有临别赠言的性质。

C、韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在《马说》一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。

D、汪曾祺是中国作家，《端午的鸭蛋》是他的代表作之一。

4、下列说法正确的是（）

A、《组歌》（《浪之歌》《雨之歌》）作者是英国的纪伯伦。

B、《大雁归来》的作者是奥地利作家利奥波德。

C、《海燕》的作者是俄国的高尔基

D、《喂——出来》的作者是日本作家位梦华。

5、下列搭配正确的是（）

A、《与朱元思书》——明代——吴均

B、《五柳先生》——东晋——陶渊明

C、《马说》——宋代——韩愈

D、《送东阳马生序》——元代——宋濂

6、下列说法错误的是（）

A、小说《爱情三部曲》（《家》《春》《秋》）——中国——巴金

B、长篇小说《母亲》、自传三部曲《童年》《在人间》《我的大学》——俄国——高尔基

C、长篇小说《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》——俄国——列夫·托尔斯泰

D、《组歌》（《浪之歌》《雨之歌》）——黎巴嫩——纪伯伦

7、下列说法错误的是（）

A、散文诗《海燕》——俄国——高尔基

B、《吆喝》——中国——萧乾

C、《春酒》——中国台湾——琦君

D、《俗世奇人》——中国——汪曾祺

8、下列说法错误的是（）

A、《列夫·托尔斯泰》——奥地利——斯蒂芬·茨威格

B、《再塑生命》——选自《假如给我三天光明》——美国——海伦·凯勒

C、《雪》——选自散文诗集《野草》——中国——鲁迅

D、《雷电颂》——选自《屈原》——中国——萧乾

九上

1、列文学常识连线有误的一项是（）

A、《我的叔叔于勒》――莫泊桑――法国

B、《三国演义》――罗贯中――元末明初

C、《儒林外史》――吴敬梓――清代

D、《陈涉世家》――司马光――西汉

2、下列说法不正确的一项（）

A、《唐雎不辱使命》选自《三国志》，这部书是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。

B、《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”

C、《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，著名的史学家、教育家。

D、《智取生辰纲》本文作者是施耐庵，选自《水浒》。

3、下列文学常识连线，有误的一项是（）

A、《雨说》——郑愁予——台湾诗人

B、《故乡》——鲁迅——选自《朝花夕拾》

C、《应有格物致知精神》——丁肇中——美籍华裔物理学家

D、隆中对》——陈寿、选自《三国志》——晋朝史学家

4、下列文学常识连线，全对的一项是（）

A、《谈读书》——培根——法国哲学家、作家

B、《中国人失掉自信力了吗》——鲁迅、选自《呐喊》

C、《敬业与乐业》——梁启超——近代学者

D、《致女儿的信》——苏霍姆林斯基——美国教育实践家、理论家

5、下列文学常识连线有误的一项是（）

A、《香菱学诗》——曹雪芹、选自《红楼梦》——清朝

B、《出师表》——诸葛亮——三国

C、《范进中举》——吴敬梓、选自《水浒》——清朝

D、《杨修之死》——选自《三国演义》——罗贯中

6、下列文学常识连线，全对的一项是（）

A、《智取生辰纲》——选自《水浒》—曹雪芹

B、《纪念伏尔泰逝世一百周年演说》——雨果——法国

C、《我的叔叔于勒》——都德——法国

D、《唐雎不辱使命》——选自《战国策》——作者唐雎

7、下列文学常识连线有误的一项是（）

A、《藤野先生》——选自散文集《呐喊》——鲁迅

B、《出师表》——诸葛亮——三国

C、《香菱学诗》——曹雪芹——清朝

D、《陈涉世家》——司马迁——西汉

8、下列文学常识连线，全对的一项是（）

A、《隆中对》——选自《三国志》——诸葛亮

B、《杨修之死》——《三国演义》——元末明初

C、《五柳先生》————陶渊明（田园诗人）——西汉

D、《范进中举》——选自《儒林外史》——罗贯中

九下

1、下列叙述错误的一项是（）

A、墨子是春秋战国时期墨家学派的创始人。

B、《孟子》是儒家经典之一，孟子，名轲，战国时期邹人。

C、契诃夫是19世纪法国批判现实主义作家，《变色龙》塑造的奥楚蔑洛夫的形象给人留下深刻印象，乃至成为某类人物的代名词。代表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。

D、《愚公移山》选自《列子.汤问》，作者相传是战国时期的列御寇．

2、下列叙述正确的一项（）

A、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风、雅、颂”三部分，其中，成就最高的是“风”，运用赋、比、兴的表现手法。

B、从文学常识角度看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的"我"都不是作者本人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命题的。

C、《威尼斯商人（节选）》的作者是文艺复兴时期法国伟大的戏剧家和诗人莎士比亚，他是人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。安东尼奥"和"夏洛克"是戏剧《威尼斯商人》中的主要人物。

D、《曹刿论战》选自《左传》，《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的纪传体史书。

3、下列搭配有误的一项是（）

A、宋何罪之有——《公输》——《墨子》——墨家

B、多助之至，天下顺之——《得道多助，失道寡助》——《孟子》——儒家

C、舍生而取义者也——《鱼我所欲也》——《论语》——儒家

D、今子欲以子之梁国而吓我邪——《惠子相梁》——《庄子》——道家

4、下列叙述错误的一项是（）

A、墨子是春秋战国时期墨家学派的创始人。

B、《孟子》是儒家经典之一，孟子，名轲，战国时期邹人。

C、庄子，战国时宋国人，是法家哲学的代表人物。

D、《愚公移山》选自《列子.汤问》，作者相传是战国时期的列御寇．

5、下列叙述正确的一项（）

A、《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风、雅、颂”三部分，其中，成就最高的是“风”，运用赋、比、兴的表现手法。

B、《曹刿论战》选自《左传》，《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的纪传体史书。

C、《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，《战国策》是战国时期国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》，由汉代邹忌编订的，共33篇。

D、《公输》选自《墨子·公输》。墨子名翟，相传为战国时期墨家学派的创始人，墨子重要的政治主张是“仁政”“非攻 ”。

6、下列叙述正确的一项（）

A、从文学常识角度看,《孔乙己》和《我的叔叔于勒》有三点相同:作品中的"我"都不是作者本人;都是短篇小说;都是以主人公的名字命题的。

B、冰心在散文《谈生命》中主要采用形象的比喻表达自己对生命的感悟。

D、.《孔乙己》是鲁迅先生写的短篇小说《呐喊》。鲁迅的小说大多收在《呐碱》和《彷徨》两部集子中，藤野先生、闰土、孔乙己、杨二嫂等人都是鲁迅小说中的人物形象。

7、下列相关文学常识正确的一项是（）

A、契诃夫是19世纪法国批判现实主义作家，《变色龙》塑造的奥楚蔑洛夫的形象给人留下深刻印象，乃至成为某类人物的代名词。

B、冰心，原名谢婉莹，我国现代著名散文家、儿童文学家，她写的诗歌，饱含着深刻的哲理。

C、余光中，我国台湾著名诗人，他写的抒情诗《我用残损的手掌》抒发了强烈思乡愁绪。

二、文学常识分册检测答案：

七上答案：

1、B 蒲松龄是清代的。

2、D 《春》是朱自清的作品。

3、D A《风筝》作者是鲁迅 B玛丽.居里是波兰的作家。C泰戈尔是印度的作家。

4、B 刘义庆是南朝文学家。

5、C A安徒生是丹麦的作家。B 《春》是朱自清的作品。 D 《济南的冬天》作者是老舍

七下答案：

1、C《音乐巨人贝多芬》的作者是中国的何为

2、C都德是法国的作家

3、C莫泊桑被称为“短篇小说巨匠”。

4、A《福楼拜家的星期天》作者是法国作家莫泊桑。

5、D A《黄河颂》的作者是光未然 B《闻一多先生的说和做》的作者是臧克家 C《丑小鸭》的作家是丹麦的。

八上答案：

1、C．C刘禹锡是唐代作家

2、B．A郦道元是北魏的作家。C《阿长与山海经》选自《朝花夕拾》。D雨果是法国的作家。

3、C．C王维是唐代作家。

4、D．D苏轼是北宋的作家。

5、C．A《人民解放军百万大军横渡长江》的体裁是新闻。B《游山西村》的作者是陆游。D《阿长与山海经》的体裁是散文。

八下答案：

1 答案C A、《故乡》选自《呐喊》

2 答案：C C、美国

3 答案：A 选自《朝花夕拾》

4 答案：C A/黎巴嫩 B/美国D、作家星新一

5 答案：B A南朝梁文学家 C唐代 D明代

6 答案：A《激流三部曲》

7 答案：D 冯骥才

8 答案：D 郭沫若

九上答案：

1 答案：D 司马迁

2 答案：A《战国策》

3 答案：B 《呐喊》

4 答案：C A英国 B《且介亭杂文》D苏联

5 答案：C 《儒林外史》

6 答案：B A施耐庵 C莫泊桑 D编者是刘向

7 答案：A 《朝花夕拾》

8 答案：B A陈寿 C东晋 D吴敬梓

九下答案：

1、C 俄国

2、A B以主人公命题不对 C英国 D编年体通史

3、C《孟子》

4、C道家

5、A B编年体通史 C刘向 D兼爱

6、A以主人公的名字命题是不对的。C英国 D藤野先生不是鲁迅小说中的人物。

7、B A 契诃夫是俄国的作家 C《乡愁》

小学语文六年级下册文学常识答案

一、文学文化常识填空 1．明清四大古典小说是《红楼梦》、《水浒传》《西游记》《三国演义》 2．被鲁迅誉为"清末四大谴责小说"的作品是《官场现形记》—李宝嘉、《孽海花》—曾林、《二十年目睹之怪现状》关沃尧《老残游记》— 刘鹗。 3．我国现代文学的奠基人是鲁迅。他小说的代表作是《呐喊》。 4．四书五经是我国古代科举考试的内容，其中"四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，"五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 5．建安文学中的“三曹”指曹操、曹丕、曹植三位作家。 6．“百家争鸣”时期，较大的学派有以孔子、孟子为代表的儒家，以老子、庄子为代表的道家，以韩非子为代表的法家，以墨子为代表的墨家，以公孙龙为代表的名家等。 7．我国“古书第一”。第一部字典——《说文解字》，第一部诗集——《诗经》，第一部笔记小说集——《世说新语》。第一部神话集——《山海经》。二、诗词曲名家及作品 1．李白字太白，别号青莲居士，主要作品有《子夜吴歌》、《蜀道难》、《望天门山》、《秋浦歌》，诗集《李太白集》属浪漫主义、豪放派，是古典诗歌艺术的高蜂，后人称李白为诗仙。 2．杜甫字子美，人称诗圣、少陵野老，主要作品有《春望》、《兵车行》等，他的作品达到了现实主义诗歌艺术的高峰。 3．我国第一位田园诗人是陶渊明，自号五柳先生，代表作有《桃花源记》、《五柳先生传》《饮酒》《归园田居》。 4．韩愈，唐代古文运动倡导者，主张文章内容的充实，并惟陈言之务去在诗歌创作上主张“以文为诗”，力求新奇。主要作品有《师说》、《马说》。 5．孟浩然和王维是唐代两位大量写山水诗的人，世称“王孟”。分别列出两首作品《过故人庄》、《宿建德江》、《春晓》和《鸟鸣涧》、《山居秋暝》《送元二使安西》。 6．苏轼，号“东坡居士”，北宋大文学家和书画家，“唐宋八大家”之一，开创了豪放词派。“明月几时有，把酒问青天”出自他的作品《水调歌头》。三、作家、作品 1．鲁迅，原名_周树人，字_豫才，我国伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。小说代表作是《狂人日记》。小说集有《呐喊》、《彷徨》和历史小说集《故事新编》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《华盖集》《坟》等。六下的课文《少年闰土》节选自他的小说《故乡》。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他一生的写照。请写出鲁迅先生的一句名言：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”。 2．老舍，原名舒庆春，字舍予现代著名作家。长篇小说代表作《骆驼祥子》（四世同堂）；话剧代表作《茶馆》；他也被北京市人民政府授予"“人民艺 2 术家”的称号。在小学阶段，我们接触了老舍先生的许多作品，有《母鸡》、《猫》《草原》《北京的春节》。 3．朱自清，我国著名的散文家，被毛泽东同志高度赞扬为"表现了我们民族的英雄气概"。散文代表作有《荷塘月色》、《春》等；散文集有《背影》、《欧游杂记》；散文诗集有《踪迹》。我们学过的他的名篇有《匆匆》。 4．叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，著名教育家，作家。代表作：长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》。 5．巴金，原名_李尧棠_，字芾fèi 甘_，现代著名作家。小说代表作：激流三部曲《家》、《春》、《秋》。爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》。 6．季羡林，当代著名语言学家、散文家、东方文化研究专家，被誉为“学界泰斗” 。我们学过的他的作品《怀念母亲》。 7．司马迁，字子长_，西汉（朝代）人，著名史学家、文学家。代表作是《史记》，它是我国的第一部记传体通史。它的原名是《太公史书》，是司马迁历时十余载而成的一部传世之作。全书共_130_篇，52万多字，共分为五部分：8书、_10表_、12本纪_、_30世家_、_70列传。其中成就最高的是_本纪_和_列传。它开创了记传体之先河，被列为二十四史的第一部。本书被鲁迅誉为"史家之绝唱，_无韵之离骚_。" 8.罗贯中，名_本，号湖海散人，明末小说家。代表作《三国演义》的全称是《三国志通俗演义》，它是一部著名小说，代表着我国古代历史小说的最高成就。全书共一百二十回。四、国外名家名作 1．列夫·托尔斯泰是19世纪初俄国最伟大的文学家，代表作品有长篇小说《战争与和平》、《复活》以及自传体小说三部曲《童年》、《少年》、《青年》。我们在小学阶段学到他的作品《穷人》、《七颗钻石》。 2．《汤姆索亚历险记》是美国作家马克*吐温的作品，我们曾经还学过《金钱的魔力》一文出自于他的短篇小说《百万英镑》。 3．莎士比亚，文艺复兴时期_英国杰出的戏剧家、诗人。他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》。 4．契诃夫，俄国小说家，他和法国的_莫泊桑与美国的欧*亨利、_马克*吐温_被称为"四大短篇小说"巨匠，代表作是《变色龙》，我们学过他的作品《凡卡》。 5．高尔基，苏联作家，列宁称之为“无产阶级艺术最伟大的代表者。”。主要作品有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》，散文诗《海燕》。 6、安徒生是丹麦19世纪童话作家，代表作有《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》等。五、四大名著相关知识 1.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分 3 之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 “舌战群儒、七擒孟获、孔明借东风、火烧赤壁、空城计、挥泪斩马谡 ”等。我们学过的课文《草船借箭》主要讲的也是他的故事。 2.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的刘备，使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。 3．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》_赤壁之战_（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 4．“煮豆燃萁”出之曹植写的古诗《七步诗》。指的是曹丕和曹植骨肉相残。杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是赤壁战役，涉及周瑜、曹操两个主要人物。 6．杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是诸葛亮六出祁山伐魏不成。 7．曹雪芹，名_沾（沾的大写），号_雪芹_，清代著名作家、诗人。代表作《红楼梦》又名《石头记》。《“凤辣子”初见林黛玉》一文中的主要人物是王熙凤_，她是《红楼梦》一书中最泼辣狠毒的女子，而最有才华的女子是林黛玉。 8．《红楼梦》全书共有一百二十回，前八十回是曹雪芹所写，后四十回据说是高鹗续写。 9．《水浒传》作者是明朝的施耐庵，这是我国第一部描写农民起义的白话小说。 10．课文《景阳冈》中讲到的英雄人物是武松，他醉酒过景阳冈，打死了老虎，小说中还有描写他醉酒后的故事，如《武松醉打蒋门神》。 11．《水浒传》中一百零八个好汉，个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此人外号表现的人物特征：豹子头——林冲：及时雨——宋江。鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报。(不足：滥杀无辜。)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。吴用(智多星)：也被称为“赛诸葛”。智取生辰纲, 智取大明府、智取文安县，排九宫八卦阵。足智多谋、神机妙算。林冲(豹子头)：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。李逵(黑旋风)：真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、侠肝义胆、睥气火爆、头脑简单、直爽率真。宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人，但总想被招安。 12．课文《猴王出世》选自于小说《西游记》。这部小说描述的是孙悟空保护 4 唐僧去西天取经，一路上降魔伏怪的故事。“唐僧取经”是一个史实，发生在唐贞观（年号）三年，年轻僧人玄奘只身去天竺（印度）取经。 13．《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精，大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。 14、与四大名著有关的歇后语。（1）司马昭之心—— 路人皆知（2）张飞绣花—— 粗中有细（3）关云长刮骨下棋—— 若无其事（4）三个臭皮匠——顶个诸葛亮（5）诸葛亮用空城计—— 化险为夷（6）刘备的江山——哭出来的（7）曹操吃鸡肋――食之无味，弃之可惜（8）关云长刮骨疗毒——若无其事（9）猪八戒吃人参果——不知啥滋味 (10) 猪八戒照镜子——里外不是人（11）唐僧取经——九死一生（12）猪八戒摔耙子——不伺候（猴）（13）唐三藏取经——九九八十一难（14）唐僧的书——一本正（真）经（15）鲁提辖拳打镇关西—— 打抱不平（16）林冲到了野猪林——绝处逢生（17）刘姥姥进大观园—— 大开眼界（18）坐山观虎斗——坐收其利（19）胳膊折了往袖子里藏——自掩苦处（20）贾宝玉的丫环——喜（袭）人

六年级部编版文学常识答案

1.人教版六年级上册语文文学常识

语文复习

三八、熟读精思

1、译文：大致地读书先要熟读，让书中的语句都好像是出自自己的嘴。接着认真思考，让书中的道理都好像是来自于我心中的，然后就可以有收获。对于文中的道理有疑问，大家理解的纷繁错杂，应该虚心冷静地思考，不要匆忙在大家的说法中做选择，做放弃。先假定一种说法是正确的，就顺着它的思路去想，来验正它是通畅的还是堵塞的，如果没有道理，用不着和其他说法比较就会自动屈服。再让那些说法互相诘问反驳，考察稳妥的说法，来考查它是对是错，看上去是对的而事实上是错的，也将被公众承认的说法所否定，不能成立。大致慢慢地走，处于宁静状态看动向，就像工坚硬的木头，先加工容易的再加工它的节骨眼，关键之处，就像缠在一起的绳子，有不通顺的地方姑且放在一边慢慢理它。

2、文学常识：这两段文字分别选自《朱子大全》和《童蒙须知》。朱熹，南宋哲学家，教育家。

3、加点字注解：

纷错：纷繁错杂。遽：急速、匆忙。

之所之：到所要去的地方。通塞：指思路的畅通和堵塞。

自屈：自动屈服。诘难：诘问反驳。

安：稳妥。无以立：不能成立。

大抵：大概。急：急需，急迫。

夺于公论：被公众承认的说法所否定。夺，失去。

大率：大致，一般情况下。节目：节骨眼儿，即关键之处。

徐行却立：徐行，慢慢走。却立，退去。姑：姑且，暂且。

正：使……端正。详：安详。

牵强：勉强。诵：读出声音。

见：同“现”。

四一、答谢中书书

一、译文：

二、中心：作者充满了知音难觅的感慨。本文由形态、色态和声音进行描写。

三、加点字注解：

颓：坠落。沉鳞：潜游水中的鱼。

书：书信。共：共同。

交：相互。俱：都。

竟：比赛。

欲界之仙都：即人间仙境。欲界，拂家语，意即人世间。

康乐：即谢灵运，封康乐公，是南朝晋宋间山水诗人。与：参与。

四、文学常识：选自《陶隐居集》。陶弘景，南宋齐梁间文学家。

语文：

一、默写：

1. 《答谢中书书》、第三十九课《古诗四首》

2. 每周一诗（9） (10) (11) (12) (13)(14)(15)(16)(17)(18)

二、加点字解释、句子翻译、文学常识、内容理解。

《为学》、《熟读精思》、《答谢中书书》

（注意：加点字解释为课文下面的注解和课后的积累）

2.请问哪位有语文人教版六年级下第四单元的文学常识题,要答案,至

六年级下册第四单元知识积累

一、文学常识

1.《卖火柴的小女孩》作者安徒生，丹麦作家。你还能写出他的几个童话名篇吗？____________________________

2.《凡卡》作者契诃夫，俄国作家。著名作品有《变色龙》《海鸥》《装在套子里的人》《万尼亚舅舅》等。

3.《鲁宾孙漂流记》的作者是迪福，英国作家，晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说，作品还有《辛格船长》《摩尔·弗兰德斯》《杰克上校》《一个骑士的回忆》。《鲁宾孙漂流记》的主人公是（），他在荒岛上生活了（）年，被他解救并成为他的仆人的那个野人叫（）。

4.《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温是美国著名小说家，世界著名的短篇小说大师，擅长使用幽默与讽刺手法。著名作品还有《乞丐王子》《跳蛙》《竞选州长》等。《汤姆·索亚历险记》的主人公是（），他是一个可爱的顽童，他的朋友有（），他的同桌是（）。

3.六年级语文的几道文学常识题1.安徒生的童话（3个）2.

1。

拇指姑娘野天鹅打火匣 2。法国苏利·普鲁多姆（1839-1907）德国特奥多尔·蒙森（1817-1903）挪威比昂斯藤·马丁纽斯·比昂逊（1832-1901）西班牙何塞·埃切加赖。

（1832-1916）法国弗里德里克·米斯塔尔.（1830-1914）波兰亨利克·显克微支（1846-1916）意大利乔祖埃·卡尔杜齐（1835-1907）英国约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林（1865-1936） 3。这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。

课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。

课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。

课文的难点，主要在最后两个自然段。这两个自然段，难就难在如何理清作者感情发展的脉络，从而感受作者那种强烈的感情。

由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的对象，因此只能是对自己说。 “我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的 *** 的真实反映。

心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。

因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。

4.六年级上册的语文书文学常识

第八单元1、背诵默写三首古诗，理解诗意，理解重点词语的意思。

斋疑些小曹岁迥乾坤2、理解每首诗所表达的作者的感情。3、岁寒三友象征着怎样的精神？4、听写拓展阅读中的词语。

第七单元《古诗二首》1、背诵默写古诗，理解重点词语的意思，明白诗意。君冢窦雉舂羹贻但使飞将不教2、知道诗歌所表达的感情。

3、你还知道那些关于战争的古诗？默写出来。《夜莺之歌》1、听写词语。

2、重点问题：课文为什么以“夜莺之歌”为题？这是一个怎样的孩子？你从哪里看出来？重点句子：孩子学夜莺叫，孩子踢松果，说“野兽来了”等。《小英雄雨来》1、概括小标题。

2、文中的几处景色描写有社么作用？3、“我们是中国人，我们爱自己的祖国”在文中出现几次？有什么作用？4、听写本课词语，关键是一些象声词的使用。5、像雨来这样的小英雄你还知道有谁？《狼牙山五壮士》1、听写词语。

2、概括几个部分的小标题。3、狼牙山五壮士的“壮”有何含义？《螳螂捕蝉》1、熟读背诵，明白文章大意。

2、这篇文章说明了什么道理？第六单元《期盼世界和平的孩子》1、听写词语。2、本文讲了雷棣的几件事情？3、激励他自强不息的动力是什么？4、你想对雷棣说什么？（赞扬鼓励）《黑孩子罗伯特》1、听写词语。

2、罗伯特是一个怎样的孩子？3、在他捐钱的过程中，描写了一些列的动作，从这些动词里你看出什么？4、在丽莎爸爸的怀里，罗伯特为什么哭了？他想到些什么？丽莎爸爸又会想到什么？5、课文几次提到玫瑰花？都有什么作用？《别挤啦》1、怎样理解诗中所说的“挤”？作者为什么一再呼吁人们不要挤？2、读到这首诗，你想到了那些“挤”的行为？《瑞恩的井》1、瑞恩是一个怎样的孩子？2、课文重点写了他攒钱的过程，为什么这样安排？3、“我希望，非洲每个孩子都喝上干净的水”这句话在文中出现了几次？有什么作用？《阳光皮肤》1、你怎样理解阳光皮肤？2、假如让你来介绍自己的国家，你会怎样说？第五单元《我的伯父鲁迅先生》1、听写词语。2、概括小标题。

3、理解重点句子的意思。碰壁拉车的为什么光脚在路上跑？鲁迅先生给拉车的处理完以后为什么变得严肃？4、鲁迅先生为什么收到那么多人的爱戴？5、你还知道鲁迅的哪些作品？《花脸》1、听写词语。

2、本文讲了与花脸有关的几件事情？3、从花脸事件中，我悟出了什么经验？你有过类似的经验吗？《荷塘旧事》1、听写词语。2、课文中的景色描写有什么作用？3、作者为什么时时怀念那荷塘？《报纸的故事？1、重点词语。

2、作者失业在家，却要坚持订报，你怎样评价这件事情？《母亲的纯净水》1、重点词语。2、你怎样理解文中出现的“穷” 字？本单元作文：往事本单元几篇课文的作者，都要记住。

第四单元《体育颂》1、听写词语。2、背诵课文。

3、你所理解的体育精神是什么？《把掌声分给她一半》1、听写词语。2、孙晋芳有什么样的美好品质？3、理解文中一些重点词语的意思。

4、理解文中比喻句的作用。《学奕》1、背诵默写本文。

2、文中的两个人有什么不同？3、从本文中你收到什么启发？本单元作文：介绍自己喜欢的运动，并且写出你在活动中的收获。第三单元《长江之歌》1、背诵诗歌。

2、本文用了哪几种修辞？找出有关句子，并且体会这样写的好处。拟人对偶比喻3、关于长江黄河的一些基本常识，判断错对。

《三峡之秋》1、听写生字词语。2、课文按什么顺顺序写三峡？每个时间段的三峡有什么不同特点？3、找出文章中的比喻句，知道把什么比做什么，体会这样写好处，并且仿写句子。

4、关于三峡的基本常识。三峡为于长江上游，西起奉节县白帝城，东至宜昌南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。

《古诗二首》1、默写背诵古诗。2、明白诗意，知道诗歌所表达的感情。

《凉州词》表达边关将士的豁达乐观、保家卫国的思想，表达了世人对戍边将士的同情。《浪淘沙》表达了诗人奋发有为和豪迈浪漫的气魄。

《黄河之水天上来》1、听写词语。2、找出文章中的比喻句，体会其含义。

3、为什么那黄河称为母亲河？《最后的琪琪》1、听写词语。2、本文运用了那些写作方法？举例说明。

第二单元一、听写课文中的重点词语和易错词语。二、明白两篇古文的意思，会翻译重点句子。

明白寓言的寓意。三、理解课文的含义和表达的感情。

四、根据课文中的重点句子回答问题。第一单元一、听写词语。

二、明白课文的内容，理解中的句段的含义。《一夜的工作》中总理的品格，课文最后一段表达的作者的感情，细节之中感受到什么。

《穷人》中省略号的用法，桑娜心理活动，为什么课文以“穷人”为题，桑拿一家有怎样的品质？《白桦林的低语》中，守林人有着怎样的品质？《杨震暮夜却金》中，杨震的伟大表现在何处？你尊敬怎样的人？。

文学常识选择题加答案 10道

1．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）

A．《国语》是最早的国别体史书，《左传》是最早的叙事详备的编年体史书；《国语》《左传》既长于记事，又长于记言。

B．我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》。

C．《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展。

D．《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡，《欧也妮•葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物。

2．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）

A．《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为孔子同时代的左丘明。

B．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。

C．鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度。

D．《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。

3．下列作家作品的表述正确的一项是（）

A．贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学。

B．张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学。

C．孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说。

D．《一代风流》《红旗谱》《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品。

4．下列作家作品完全对应的一项是（）

A．叶圣陶——《农村三部曲》《林家铺子》刘心武——《班主任》《乔厂长上任记》

B．巴金——《激流三部曲》《灯》贾平凹——《许茂和他的女儿们》《芙蓉镇》

C．茅盾——《蚀》三部曲、《包身工》谌容——《人到中年》《组织部新来的年青人》

D．老舍——《骆驼祥子》《茶馆》魏巍——《谁是最可爱的人》《东方》

5．“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）

A．《水浒》和《聊斋志异》 B．《西游记》和《聊斋志异》

C．《儒林外史》和《三国演义》D．《红楼梦》和《三国演义》

6．下列文学常识的表述不正确的一项是（）

A．律诗每首八句，每两句组成一联，共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下句叫对句。

B．绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称。

C．词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称。

D．散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分。著名的散曲作家有关汉卿、马致远、张养浩等。

7．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A．记录孟子言行的儒家著作《孟子》，常于从容谈论之间引喻取比，意思精到，“揠苗助长”的故事尤为生动，广为后人传诵。

B．《韩非子》为先秦法家的代表著作，书中保存了不少寓言故事作为论证材料，形象生动，趣味浓厚，如“守株待兔”“滥竽充数”“刻舟求剑”等都有深刻的教育意义。

C．我国地理学名著《山海经》，因其保存了大量远古神话传说，被誉为中国古代神话的渊源。这些神话又可以看作古代小说的萌芽，故又被称为“古今志怪之祖”和“小说之祖”。

D．《淮南子》为杂家著作，其中保存的上古神话传说，一定程度反映了古代社会的面貌和人民群众的愿望，如《女娲补天》显示了古代劳动人民改造自然的斗争和理想。

8．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A．被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文，论事说理，切中要害，分析利弊，具体透彻。其代表作有贾谊的《论积贮疏》、晁错的《论贵粟疏》。

B．开创“包举一代”的断代史体例的《汉书》，为班固受诏而作，因而强调帝王正统，缺乏《史记》那样的强烈批判精神，如书中将项羽、陈涉由《史记》中的“本纪”“世家”贬入“列传”，对历代帝王也多粉饰之词。

C．“三曹”之首的曹操，开创了以“建安风骨”著称的新风气。鲁迅称他是“一个改造文章的祖师”。

D．诸葛亮，字孔明，三国政治家、军事家。他不以文学著称，然而他的《出师表》却是千古传诵的名篇，其中的名句“鞠躬尽瘁，死而后已”更是家喻户晓。

9．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A．西晋史学家陈寿所著的《三国志》，成书早于范晔的《后汉书》，后人因为推重陈寿的史学与文笔，于《史记》《汉书》《后汉书》三史外，加上《三国志》，合称为“前四史”。

B．陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生。他的作品《桃花源记（并序）》描绘了一幅没有剥削的社会图景，反应了古代农民的愿望与要求，是现实主义描写与浪漫主义精神结合的典范之作。

C．《玉台新咏》是南朝徐陵所编的一部诗歌总集，其中的《木兰诗》为我国最杰出的民间叙事诗。

D．南朝梁代刘勰所著的《文心雕龙》，全面总结了前代文学，把文学理论批评推向新的阶段，成为我国文学批评史上杰出的理论巨著。

10．下列有关文学常识的表述错误的一项是（）

A．柳永，字耆卿，北宋专业词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，有“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》。

B．北宋诗文革新运动先驱范仲淹，在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则，认为个人的荣辱升迁应置之度外，“不以物喜，不以己悲”，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

C．北宋中叶的文坛领袖欧阳修，其散文平易晓畅，委婉多姿，其中一组有连续性的八篇游记，称为“永州八记”，是山水散文的珍品。

D．苏洵，字明允，号老泉，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论，文笔纵横姿肆，《六国论》是其代表作。

1．C【解说】A．《国语》长于记言而不长于记事；B．不是《三国演义》而是《水浒传》；D．莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。

2．A【解说】B．“三打祝家庄”是《水浒传》中的情节；C．《狂人日记》收在鲁迅小说集《呐喊》中；D．《父与子》是长篇小说。

3．A【解说】B．张天翼的《华威先生》是解放区文学，《上海屋檐下》的作者是夏衍；C．孙犁的《荷花淀》反映抗日战争时期生活的作品；D．《林海雪原》的作者是曲波。

4．D【解说】A．《农村三部曲》《林家铺子》是茅盾的作品。《乔厂长上任记》是蒋子龙的作品。B．《许茂和他的女儿们》是周克芹的作品。C．《包身工》的作者是夏衍，《组织部新来的年青人》是王蒙的作品。

5．D

6．D【解说】散曲作为曲的一种体式，是不进入戏剧的散篇作品，供清唱吟咏之用，以抒情为主，也称清曲。

7．B【解说】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》中的《察今》。

8．D【解说】诸葛亮的《出师表》又称《前出师表》，是相对二次伐魏时的《后出师表》而言的。“鞠躬尽瘁，死而后已”出自《后出师表》。

9．C【解说】《木兰诗》为北朝民歌，见于南朝僧人智匠所编《古今乐录》，而非徐陵所编《玉台新咏》。

10．C【解说】“永州八记”是唐代文学家柳宗元的作品。

文学常识六年级

1.六年级上册的语文书文学常识

小学语文六年级上册文学常识复习（北师大版）

1、《一夜的工作》是一篇典型的以叙事为主的（记叙）文，该文的作者是（何其芳），他是（诗人）、（散文家）、文学评论家，其主要作品有诗集（《夜歌》），散文集（《星火集》）。

2、《穷人》是一篇以刻画人物心理活动为主的（小说），作者是19世纪（俄）国伟大的（批判现实主义）作家（列夫·托尔斯泰）。他的代表作有长篇小说（复活）、（安娜·卡列尼娜）、（战争与和平）等；他的自传体三部曲是（童年）、（少年）、（青年）。

3、《白桦林的低语》是一篇运用（拟人）手法、以第二人称口吻写作的（抒情散文），该文作者是（刘心武）。

4、《杨震暮夜却金》的作者是南朝人（范晔）。

5、《东施效颦》选自（《庄子》），《楚王好细腰》选自（《墨子》），二者的体裁都是（寓言）。

6、庄子名（周），他是（战国）时期（哲学）家，（道家）学派的创始人之一。《庄子》收入（庄周及其弟子）的作品。

7、墨子名（翟），他是（春秋战国）之际的（思想）家、（政治）家，他是（墨家）学派的创始人。《墨子》一书，是（他的弟子和后人）根据他的主张写的。

8、《丑公主》一文的体裁是（戏剧），这是一种综合的舞台艺术。

9、《长江之歌》是一首（抒情诗），作者是（胡宏伟），全篇采用了第（二）人称的写法，纵情讴歌了中华民族的母亲河——长江。

10、《三峡之秋》是一篇优美的（散文），作者是（方纪），他原名（冯冀），是（现当代）作家。

11、王之涣是（唐）代著名诗人，我们学过他的（《凉州词》）和（《登鹳雀楼》）。

12、刘禹锡是（唐）代文学家，我们学过他的（《浪淘沙》），该诗采用了（浪漫主义）手法描绘了黄河的雄伟瑰丽。

13、《体育颂》的作者是（法）国人（顾拜旦），他是（教育家）家，（近）代奥林匹克运动创始人。1892年他呼吁复兴（奥林匹克运动）。他对奥林匹克运动作出了伟大的贡献，被誉为（“奥林匹克之父”）。该文通篇使用第（二）人称，便于作者直接抒情。

14、《把掌声分给她一半》选自（鲁光）的《中国姑娘》，这是一篇（报告文学）。

15、《学羿》选自（《孟子》）。

16、孟子，名（轲），字（子舆），他是（战国）时期思想家，他继承并发展了（孔子）的思想，被尊称为（亚圣）。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由（孟子及其弟子）共同编写而成。

17、《我的伯父鲁迅先生》作者是（周晔）。

18、鲁迅原名（周树人），字（豫才），浙江绍兴人。他是伟大的（文学）家、（思想）家、（革命）家，他是我国（现代文学）的奠基人，著有（《呐喊》）、（《彷徨》）、（《朝花夕拾》）等多部作品，都收在《鲁迅全集》中。

19、《花脸》的作者是（冯骥才），他是当代（作家）、（学者），著有（《神鞭》）、（《雕花烟斗》）等小说，他对美术、音乐、民俗也很有研究。

20、《荷塘旧事》是一篇优美的（写景叙事）散文。

21、《报纸的故事》作者是（孙犁）。

22、《别挤啦》是一首给人以心灵上教化的（诗歌），它的作者是英国著名作家（狄更斯），他一生创作了多部长篇小说和中短篇小说以及诗歌，他的代表作品有（《双城记》）、（《艰难时代》）等。

23、《十五从军征》是一首汉（乐府）诗，选自（《乐府诗集》）。

24、王昌龄是唐代著名边塞）诗人，尤擅长（七绝），我们学过他的（《出塞》）。

25、《小英雄雨来》的作者是著名的作家、词作家（管桦）。

26、《螳螂捕蝉》选自（《说苑》）。

27、《墨竹图题诗》作者是（清）朝著名诗词书画家（郑燮），他字（克柔），号板桥，为“扬州八怪”之一。

28、《苍松怪石图题诗》作者是清代诗画家（李方膺）。

29、《墨梅图题诗》是（元）朝诗人、画家、书法家（王冕）。

2.小学5下语文文学常识最好有答案

五年级下册文学常识1、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

它东起我国的汉唐古都_______（今陕西____），往西一直延伸到________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的_______最具代表性，“__________”因此得名。

丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的__________，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的__________。历史上一些著名人物，如，出使西域的_____，投笔从戎的_____，西天取经的_____，他们的一些故事都与这条道路有关。

2、《冬阳。童年。

骆驼队》是小说__________的序言。这是一部_________小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城经历的童年往事，向我们展示了______________________________，一段______________________________。

小说作者________，小名________。3、《将相和》是根据《_____________________》改编。

《史记》是用______________的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如，治水三过家门而不入的________，伟大诗人________，西楚霸王________。

它既是一部很有价值的____________________，又是一部杰出的____________________，被鲁迅先生称为“________________________________________”，作者是____代的________。 4、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_____________》第______回改编。

这部小说写的是三国时期____、_____、____的故事，书中塑造的_______、________、_______、________、________、________等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如，“_____________”、“ _____________”、“ _____________”、“ _____________”，广为流传。

作者是________（朝代）的_____。5、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《》，写的是____________以________为首的____________在___________起义的故事，形象地描绘了农民起义从________、_________、________的全过程。

作者是______________的___________。你知道这部小说的人物有_________、___________、___________、__________。

6、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的__________________。塑造了_______、______、______、______等个性鲜明的神话人物形象。

7、小嘎子是作家________的儿童小说《___________》中的主人公。8、严监生是我国古典______小说《__________》中的一个人物。

9、“凤辣子”就是王熙凤，她是古典文学名著《________》中的一个主要人物。作家_______呕心沥血，用了十年时间写成了这部长篇小说。

书中以______和________的爱情故事为主线，展现了封建大家族_____________的历史，刻画了众多性格鲜明的人物。 10、《金钱的魔力》选自___国著名作家__________的写的短篇小说____________。

本册课文中《》也是他写的。

3.人教版六年级上册语文文学常识

语文复习三八、熟读精思 1、译文：大致地读书先要熟读，让书中的语句都好像是出自自己的嘴。

接着认真思考，让书中的道理都好像是来自于我心中的，然后就可以有收获。对于文中的道理有疑问，大家理解的纷繁错杂，应该虚心冷静地思考，不要匆忙在大家的说法中做选择，做放弃。

先假定一种说法是正确的，就顺着它的思路去想，来验正它是通畅的还是堵塞的，如果没有道理，用不着和其他说法比较就会自动屈服。再让那些说法互相诘问反驳，考察稳妥的说法，来考查它是对是错，看上去是对的而事实上是错的，也将被公众承认的说法所否定，不能成立。

大致慢慢地走，处于宁静状态看动向，就像工坚硬的木头，先加工容易的再加工它的节骨眼，关键之处，就像缠在一起的绳子，有不通顺的地方姑且放在一边慢慢理它。 2、文学常识：这两段文字分别选自《朱子大全》和《童蒙须知》。

朱熹，南宋哲学家，教育家。 3、加点字注解：纷错：纷繁错杂。

遽：急速、匆忙。之所之：到所要去的地方。

通塞：指思路的畅通和堵塞。自屈：自动屈服。

诘难：诘问反驳。安：稳妥。

无以立：不能成立。大抵：大概。

急：急需，急迫。夺于公论：被公众承认的说法所否定。

夺，失去。大率：大致，一般情况下。

节目：节骨眼儿，即关键之处。徐行却立：徐行，慢慢走。

却立，退去。姑：姑且，暂且。

正：使……端正。详：安详。

牵强：勉强。诵：读出声音。

见：同“现”。四一、答谢中书书一、译文：二、中心：作者充满了知音难觅的感慨。

本文由形态、色态和声音进行描写。三、加点字注解：颓：坠落。

沉鳞：潜游水中的鱼。书：书信。

共：共同。交：相互。

俱：都。竟：比赛。

欲界之仙都：即人间仙境。欲界，拂家语，意即人世间。

康乐：即谢灵运，封康乐公，是南朝晋宋间山水诗人。与：参与。

四、文学常识：选自《陶隐居集》。陶弘景，南宋齐梁间文学家。

语文：一、默写： 1. 《答谢中书书》、第三十九课《古诗四首》 2. 每周一诗（9） (10) (11) (12) (13)(14)(15)(16)(17)(18) 二、加点字解释、句子翻译、文学常识、内容理解。《为学》、《熟读精思》、《答谢中书书》（注意：加点字解释为课文下面的注解和课后的积累）。

4.语文六年级文学常识

文学常识填空一、《学弈》选自（），孟子是（）、（）家，名（）字（）（）时（）国人。

《两小儿辩日》选自（），孔子名（）字（），（）时（）国人。（）、（）、（）家。

他的（）编成（）一书。二、《学弈》告诉我们（）。

《两小儿辩日》中两个孩子（），孔子（）。三、《匆匆》作者是（），代表作有（）。

*** 称赞他的（），说他（），宁可（）不领（）。四、《桃花心木》作者（），（）人，代表作有（）。

五、在不确定中生活的人能比较经得起（），会（）出一颗（）的心。六、《顶碗少年》作者（），文中少年（）次顶碗。

七、《手指》作者（），名（）字（）代表作有（）。八、五根手指名称为（），五根手指各有不同的（），各具不同的（）各有（），各有（）。

九、《北京的春节》，作者（），原名（），字（），代表作有（），选自小学课本的有（）。十、文中提到的重要日子有哪七个（）十一、《和田的 *** 尔》中 *** 尔人是（）的。

十二、《十六年前的回忆》作者（），是（）的女儿，他死于（）日，因作者写于（）年，在（）写的，正值父亲逝世（）周年，文中父亲的精神是（）的，最大的写法是（）。文中分为（）四部分。

十三、《灯光》作者（），代表作有（），文中的主人公是（），文中的线索是（）和（）十四、《为人民服务》中张思德（）年参加红军，（）日因（）而牺牲。九月八日为他举行了（），（）作了演讲（）。

文中（）提出了精兵简政。含义是（），司马迁的名言是（）。

司马迁（）人，是（）三家。《史记》是第一部（）。

这句话的含义是（），固（），或（），于（），泰山（）鸿毛（）。完全的含义是（），彻底的含义是（）。

十五、《一夜的工作》作者（），文中写了周总理的（）和（）。十六、《卖火柴的小女孩》作者（），（）人，代表作有（）。

文中小女孩五次幻想到了（），小女孩现实中是（）的，她渴望（）。两个幸福的含义分别是（）。

十七、《凡卡》作者（）国的（），本文以（）结尾，含义是（）。十八、《跨越百的的美丽》中居里夫人是（）国的（）家，在文中写了她的（）美和（）美。

十九、《真理诞生于一百问号之后》，中？的含义是（），！的含义是（）。见微知著的含义是（）。

二十、《我最好的老师》中的老师是（），他是一人很有（）的人，教学方法（），常常有（）的举动。二十一、《难忘的启蒙》作者（），教导我们要（）要（），要做一个（）的人。

文中的四件事是（）。二十二、《养花》作者（），文中最后一句，也是点明中心的一句是（）。

二十三、《狱中联欢》中的顺序是（），（）、（）、（）。二十四、《名碑荟萃》的碑林在（）市，是一座（）。

文中的四位书法家是（）。二十五、默写诗并诗意。

《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪沙》《卜算子送鲍浩然之浙东》二十六、《各具特色的民居》主要讲了（）和（）民居。二十七、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间（），飞行员（）。

神六发射时间（），飞行员（）。

5.小升初文学常识（精简一点,不要太复杂,但是尽量是最重要的）

你好！很高兴为您解答~

小升初的文学常识一般考的是初中名著的理解和经典诗句的背诵。

所以，所有的文学常识都能从作品中找出它的出处。

百度知道儿童文学团队提供

一、常见借代词语：

桑梓：家乡

桃李：学生

南冠：囚犯

同窗：同学

烽烟：战争

巾帼：妇女

丝竹：音乐

须眉：男子

婵娟、嫦娥：月亮

手足：兄弟

汗青：史册

白丁、布衣：百姓

桑麻：农事

二、作者作品：

1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

【记忆方法】韩柳（寒流）来袭，三苏的房子坏了。谁来修（欧阳修），怎么修（“增”加“巩”固）[一般人我不告诉他]

【拓展】一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。

2.豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）

3、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隐、杜牧。

4、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人。

5、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

6、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

7、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。

8、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）

9、边塞诗人代表：高适、岑参、王昌龄

10、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻

11、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。

三、文化常识：

1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

2、三国：魏、蜀、吴。

3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。

5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。

8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人

10、岁寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、书、画。

13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。

14、四库全书：经、史、子、集。

15、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

6.【急】人教版六年级下册语文文学常识

是孔子之孙孔彶的再传弟子，拉

缴：其中一人专心致志的听奕秋讲：系在箭上的生丝绳，孟子的地位才逐渐提升。

在孟子生活的时代。孟子师承子思（一说是师承自子思的学生）：了

于、散文家、薛：天鹅

援：下棋

秋，游说他的“仁政”和“王道”思想：孟子（约前372-前289），专心致志和思想老开小差，全国擅长下棋的人，邹（现在山东邹城市）人：让

诲。

这则故事说明了学习态度的重要性。后人称之为孟母三迁，其中一个人专心致志地学。是因为后一个人不如前一个人吗：只听奕秋的（教导）

鸿鹄。

孟子周游齐：人名。孟子维护并发展了儒家思想；语气词

者，只听弈秋的教导。

孟子远祖是鲁国贵族孟孙氏，之前一个人

曰，坚持以“人”为本，作《孟子》7篇，几乎没有人采纳他的治国思想，学习效果是很不相同的。：引、宋、滕；而另一个人虽然在听着弈秋的教导，而另一人虽然也在听，百家争鸣。自韩愈的《原道》将孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始。北宋神宗熙宁四年（1071年）。但由于当时诸侯各国忙于战争、“三断机杼”，孟母将其抚养成人、鲁、教育家：不是这样的，以后就称为“亚圣”，母亲为了给他一个好的学习环境。三岁丧父，从鲁国迁居到邹国（今山东邹城东南）；，他的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，之后《孟子》一书升格为儒家经典，提出了“仁政”学说和“性善”论观点、梁列国：句末疑问语气词。孟子站在儒家立场加以激烈抨击，想拿弓箭去射它，不认真听的人却学得不如前一个，地位仅次于孔子，所以称为弈秋

通国：全国

之（1），出现了一个孟子的“升格运动”、政治家。孟母教子甚严。其思想与孔子思想合称为“孔孟之道”、晋，提出一套完整的思想体系。

【注释】弈：不是

然，《三字经》里有“昔孟母：一起

弗若：这样

也。

作者简介。让弈秋教导两个人下棋，射鸟用

俱？

答。的人

虽与之俱学：不如

矣，“杨朱，后来家道衰微，字子舆、墨翟之言盈天下”：因为

之（2），弗若之矣的原因是？我说，孟子被加封为“亚圣公”，其“迁地教子”。归而与弟子讲学著书：说

非。

他的思想对后世影响很大，因他善于下棋，而3次搬家。南宋朱熹将其与《论语》《大学》《中庸》合为“四书”：的

使。中国古代战国时期的思想家。。元朝至顺元年（1330年），择邻处”之说。

弈秋：他，是著名儒家代表人物之一。虽然他们是一起学习的：教导

惟奕秋之为听。但他的地位在宋代以前并不很高，继承和发展了孔子的思想，相当于“吗”

为，《孟子》一书首次被列为科举考试科目之一，可是他心里总以为有天鹅要飞过来。在孟子小的时候这篇课文选自《孟子》的《告子篇》，但心想的是射鸿鹄的事，成为千古美谈，名轲，是孟子谈到学习态度和聪明不聪明的问题时举的一个例子。他的理论对宋代影响很大

7.六年级上册的语文书文学常识